剎那间，眾人感到一股无形的压力压在他们的全身——就好像背后背了一块巨石，让他们举步维艰。

隨著米歇尔將仪器的参数不断调高，眾人身上的压迫越来越严重，立刻便出现了一部分人已经开始双腿打颤的情况。

隨著频率的调大，就连德莱尼斯也不禁皱起眉头。

米歇尔目光扫过眾人，有意无意地观察著眾人的表现……不禁失望地嘆了口气。

就在这时，米歇尔的视线突然在两道身影上顿了一下。

其中一个是一名瘦小的女生，对方一脸的庸散，看上去就像突然被从睡梦中拉起来一样，似乎没有受到丝毫影响。

对於这个学生，他搜寻了一圈记忆，但没有任何印象。

不过另外一个……

那是一个黑髮男生，此时对方正在低著头不知道思索著什么。

那个男生……似乎叫布莱克来著？

无论是斯坦弗狄还是西普林斯似乎都对这个学生给予了不低的评价，而且似乎还是奥迪尔斯名下的学生。

能让那个傢伙收到手下，必然有其看中的地方……奥迪尔斯可不是什么慈善家。

见已经有人额头上开始冒汗，米歇尔恰到时机地关闭了仪器。

“这样你们应该就会理解了吧？”

“居然要承受著这样的压力登山……”眾人顿时感到如释重负。

“到时安置魔力石的时候也是按照从山下到山顶的顺序来安置，越往高处安置的魔力石越为隱匿且魔力稀疏。”米歇尔说道。

確实是非常合理的安排。

新生们越是往上走，意味著要承受更大的压力……同时也需要在高压下探查寻找那些更加隱秘的魔力石。

要做到这一点，不仅要考验个人魔力的精確运用，同时对意志力和体力也是一项不小的考验。

“与此同时，我们还会安排专门的高年级人员在路途中进行阻挠。”

米歇尔说道，“不过这並不是你们的任务，你们只需要负责观察以及评分就好，这项任务会安排其他的人员。”

“在这情况还要安排阻碍，是不是有些太过严苛了？”人群中这时有人提出疑问。

明明连站立都是问题。

“要添加不確定的因素，这样可以考察学生们的反应能力与隨机应变的能力。”

“而且阻碍人员只会涉及在山腰以上的地带。”

米歇尔声音平静，“这会是筛选哪些学生有资格进入a班的关键。”

眾人这次都不再说什么。

“既然没有问题了那么就开始布置吧，对应的装置就安装在你们所要负责的区域，必须要確保仪器正常运行才可以离开。”

“有其他疑问现在可以提出来，关於其他评分標准已在文件中详细列出。"