5月21日，学习班最后一天的晚上，龙胜终於等到了五郎。

两人见面，说了几句感谢的话后，龙胜看著五郎的脸，心里不免大失所望。

35，49。

原来只是比较能跑而已，实力还是够不上踢职业比赛。

可既然都等几天了，不踢一场球就转身离开也有点说不过去。

今天的野球也是踢八人制，五郎和龙胜开始作为对手分在两边。

踢了几个回合，龙胜观察这个五郎的水平甚至有点不如自己。传停带射，没有一项是够用的，都是靠c级教练证都很难过关的那种。

但能跑確实是能跑，半个小时比赛，五郎几乎一直在折返跑衝刺，特別是防守时，完全是球在哪他在哪。

龙胜感觉每次球一到自己脚下，除了面前的防守人外，总有个殭尸一样的东西从某个方向衝过来追自己。被夹击丟了两次球后，龙胜只能拿到球先用身体护住球观察，等两个人都上来再找机会把球一挑传出去。

通常来说，龙胜这种策略是正確的。只要球成功传出去，球场別的位置就会少一人形成多打少的优势。可野球毕竟节奏慢些，等队友停住球继续下一步行动，五郎差不多又撵到跟前了……结果就是，频繁的失球让龙胜这队被打的完全抬不起头，半小时就丟了四个球。

休息的时间，有一人接了个电话有事提前回去了，龙胜一看人不够，以为要散，没想到一位大哥说：

“那就还是五郎算两个人好了。”

这回五郎和龙胜分在了同一队。龙胜一看，对面这几位大哥大叔，完全是一老年队嘛……按照刚才的状况，踢起来肯定能碾压对方，结果才十分钟，自己这边又丟了两球。

丟球后，龙胜意识到，对面这一队都是之前和他聊过五郎的几人，作为队友他们非常熟悉五郎的风格。拿到球以后，他们就三四个人就在中后场倒脚，遛著五郎转圈，完全不著急向前出球。

等五郎位置深了，龙胜和其他人也忍不住上抢了，他们再直塞或者一脚开到前场。龙胜这边毕竟少一个人，总是被这样多打少偷袭得手。

丟第二个球后，龙胜感觉面子上有点掛不住，开始想办法。他把五郎和其他几个中前场队友叫到身边身边，小声跟他们说了几句，几人点头答应。

再次开球进攻无果后，五郎不上抢了，回到禁区前跟著龙胜和其他队友一起摆起了大巴。

“五郎，你不是跑不死吗，怎么站著不动休息起来了！”

“球就在我脚下，你不过来抢怎么能进球得分啊？”

五郎看了一眼龙胜，龙胜摇头让他坚持先別动。

勾引不成，这下“老年队”只能往前慢慢上球了。面对密集蹲坑防守，他们知道进不去，只好频频尝试远射，反正球弹回来或者出边线，大概率还是他们的球权。

就这样多次抽奖无果后，老年队的后卫不知不觉也走上来。龙胜瞅准一次对方停球不稳，突然喊了一句：“提速，现在提速！”

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