但有一点他很清楚：

仙界玄门体系培养出的大学士，与那些不可名状的“道祖”截然不同。

与其说是修士，不如说更像是“学者”。

这就是仙界大学士的特质。

每一位学者，即便谈不上学究天人，所掌握的知识量也远超那些荒蛮存在，完全不在一个层次。

因此，与其相信网络上眾说纷紜、真假难辨的猜测，

他更想听听这位学姐的分析。

而且他隱隱有种感觉——

虽然说不清缘由，但他能確定，儘管只是初次见面，这位大学士学姐，

却是他可以信赖的人。

果然，就在他提出疑问的下一刻，玄鸯认真思索了片刻，

下意识又剥好一只虾，轻轻塞进雁春秋嘴里，

这才缓缓开口：

“这些人分析得，倒也不算全无道理。”

“他们有一点说的没错，天条確实是天帝大人的立身之基。”

“是绝对不容褻瀆与质疑的存在。”

“但这些人的修为毕竟还差了些，看不到事情的本质。”

“你要看懂这件事，首先必须明白一点。”

说到这里，美艷学姐顿了顿，斟酌片刻才重新开口：

“必须明白——天条是如何定立的！”

“天条如何定立？”雁春秋眨了眨眼，有些不解，

“天条不是天帝大人颁布的吗？作为天帝，这不是他应有的权利吗？想怎么颁布就怎么颁布……”

“当然不是！”美艷学姐好笑地敲了敲他的脑袋，“小学弟，你真是傻得可爱。”

“天界谁人不知，天帝大人最是公道。”

“作为他权柄延伸的天条，更是將这一点贯彻到底，怎么可能隨心所欲地颁布？”

“现行的每一条天条，都是经过公投、绝对公正之產物！”

雁春秋第一次听说这样的內情，不由得一怔：

“天条的定立，竟不是天帝一言而决？”

“这样一来，岂不是暴露了巨大的把柄，会遭到阴谋之辈的暗算？”

"毕竟天条本身就是天帝大人的行为规范！"

“怎么会这样？”

少年语气中满是困惑，这確实超出了他的理解。

玄鸯笑了笑，並未卖关子，径直为他解惑：

“这一点是咱们师尊不周道人的分析，”

“他说世间修行，有得便有失。”

“天帝大人的力量，源自於他自身的『道理』。”

“嗯，小学弟，你或许还没听说过『道理』之说。”

“这是上一个纪元，那些荒古修道者所修的核心。”

“具体何为『道理』，三言两语难以说清。”

“你只需知道——天帝的『道理』，在我们这个仙界新纪元中，化作了『天条』。”

“这也正是外界之人所说『天条为天帝立身之基』的由来。”

“师尊曾说，天帝所掌握的力量，来自於『道理』，来自於『天条』。”

“『天条』的力量极其可怕，助他凝练万界归一，造就如今的仙界。”

“但凡事皆有两面。”

“天帝既然通过『天条』实现对『仙界』这庞然大物的统治，”

“在得到便利的同时，也必须接受它的『不便利』。”

“譬如绝对的公道——要实现这一点，最基本的就是公开天条的订立权。”