“教授，请问这次野外实践的成绩会纳入期末考核吗？如果有的话，具体的评分標准是什么？比如，每个人的成绩会如何评定？”

赫尔曼教授微微挑眉，嘴角浮现出一丝意味深长的笑意：

“啊，我很欣慰，还是有人比较务实的，更关注於课程最后给出评分所带来的影响。

评分標准？让我告诉你们，这不仅仅是对法术熟练度的考核。在危机四伏的野外，一个法师的价值体现在方方面面——

临危不乱的判断力，因地制宜的生存智慧，在战斗中提供的各种辅助，甚至是团队协作中的每个细微贡献。”

教授的目光如鹰隼般扫过三年级的小法师们，声音渐渐变得深沉：

“也许有人擅长正面作战，有人精於后勤支援，还有人长於战术谋划......

记住，在梵蒂雅斯的评分体系里，每个人都应该努力做好你们在团队当中所能提供的一切帮助，找到属於自己的高光时刻，绽放独特的光芒。

无论你们以后从事什么职业，这都是一个法师应该具备的素养。

同样这也是五年级下学期法师考核中会考察的內容，在未来的两年中都要进行反覆的模擬。

你们的学长学姐会对所见识到的行为做好忠实且中肯的记录，必要的话还会放置留影珠，在生存实践课结束之后由教授们统一商议你们的成绩。”

赫尔曼教授环视这些站立的学生，又耐心地询问了几次："还有同学对分组规则有疑问吗？"

见下面再无回应，他微微一笑，右手在空中划出一道优雅的弧线。

剎那间，近三百枚晶莹剔透的水晶从地面的箱子里飞出，如同被施了魔法般精准地悬浮在每个三年级学生面前。

“现在请將你们的魔素缓缓注入手中的水晶，当水晶被激活后，它会自动感应到与你们持有相同符文印记的同伴。

当彼此靠近时，水晶会產生奇妙的共鸣现象，如同被无形的丝线牵引般相互吸引。

如果不慎走远，水晶表面会泛起柔和的光芒，为你们指引同伴所在的方位，这同样也是你们在森林中不小心走散之后用来会和的小道具。”

科泽伊將掌心贴在晶体表面，冰凉的稜柱体突然泛起灼热。魔素顺著指尖涌入的剎那，某种古老纹路在晶核深处浮现，具体是什么就不说了，打字打不出来。

他告別了自己的三个室友，然后顺著牵引力找到另外三个他不太熟悉的人。

最先转身的是一位身著墨绿立领制服的少年，银线绣制的家徽在领口若隱若现。

"霍克·埃伦斯。"少年伸出戴著白手套的右手，科泽伊礼节性地虚握了一下。他能感觉到对方掌心的薄茧——

那是长期练习剑术留下的痕跡。

在脑海中迅速检索著贵族谱系，科泽伊想起埃伦斯好像是一个名不见经传的小男爵家族。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）