发现有人过来，孩子们接二连三地回头看。

看到来人是宋今昭和宋诗雪，宋来娣和宋盼娣连忙起身打招呼。

“今昭姐姐，诗雪姐姐。”

沙地上写著或歪或直的几个名字，其中一个字用叉代替，旁边还放著一个沾满泥沙的小木棍。

宋今昭伸手指了指问道：“这个字是不会写吗？”

宋来娣低头看一眼后点头。

“宋玉蟾的名字是游方道士取的，蟾字三螺叔没教过，我不会写。”

一个扎著小辫子的男孩举起手，“今昭姐，他们说你是县主、是大官，你会写我的名字吗？”

“会。”宋今昭提起裙摆蹲下。

她拿起地上的木棍先是將划了叉的沙土抹平，接著写下一个蟾字。

宋来娣看著沙土上的蟾字，咬紧嘴唇。

“这个字好难写，笔画好多，怪不得三螺叔没教。”

“二花。”村子里传来妇人的呼喊，蹲在地上的宋二花麻溜地爬起来抓起水桶就走。

“我阿娘叫我、我得回去了，明天见。”

十三岁的宋盼娣看一眼快到头顶的太阳，朝宋来娣说道：“阿姐我们也要回去了。”

宋来娣將手里的木棍扔下，礼貌地拎起装满衣服的木桶摆手。

“今昭姐，我和妹妹先回家了，等下午再去找宋诗雪玩。”

其他小孩见她们走了，也一个个打招呼离开。

宋诗雪低头凝视写在沙土上的名字。

“要是人人都能读得起书就好了。”

宋今昭望向远处的村落眸光若有所思。

这个时代读书成本太高，尤其是最底层的穷苦百姓。

大多数人连衣食住行都是奢望，又怎么会让家里孩子读书，他们没钱也不敢想。

回到家宋今昭將胡三螺叫过来询问他是怎么教宋来娣她们读书的。

胡三螺跑回侧屋將几本旧书递到宋今昭面前。

“奴才都是照著书教她们读写，不认识的就跳过。”

“来娣小姐上次答出来的诗句也只是死记硬背，具体什么意思奴才也不知道。”

宋今昭翻开诗集，这些书都是启明和诗雪刚启蒙时自己买的。

“怎么没让她们把书带回去？三个人学，上课的时候是一起看吗？”

胡三螺摇头：“巧娘小姐用的是永年少爷不用的旧书，这些都是来娣小姐和盼娣小姐用的。”

“刚开始也带回去过几次，之后来娣小姐说就放在这里，每天过来学的时候看。”

回想那天宋二婶说的话，宋今昭心里有了猜测。

“开学堂？”宋启明睁大眼睛，眉毛高高扬起。

宋今昭微微頷首，“今天诗雪看到来娣在河滩上教村里的小孩写他们自己的名字。”

“穷人家孩子读不起书，女孩更是进不了学堂，我想在村里开一个男孩女孩都能读书的学堂，教村里的小孩读书写字，以后也能多条出路。”

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