“上节课我们讲的立体几何，那我们今天先继续……”

数学老师的声音开始在教室里迴荡，而原本还有些精神的林默，则在不知不觉间又开始有些昏头了。

然而就在他放空大脑享受超绝低功耗模式时。

数学老师那充满穿透力的声音，顿时把他拉回了现实。

“林默同学啊，这道题你来回答一下吧。”

林默顿时一个激灵，条件反射的站了起来。

只见黑板上画著一个奇形怪状的某种立方体，同时旁边还有一大堆，他完全分不清理不明的標註。

坏了，我不就是发了会呆吗？

这玩意是什么时候出来的？

【如图，在正方体……ef分別代表……总之要求值。】

不好！

见状林默心中不断哀嚎，这都是什么玩意啊？

他连题目都快看不明白了。

无奈他只能在脑中呼唤著最后的底牌。

“老d，快来护驾，快！”

好在升级后它的反应速度非常快，並没有像以前那样要转半天的圈。

隨即，d指导的那种人机音便在他脑中响起。

d指导：“收到用户请求，我正在解析题目……解析完成……”

【建立空间直角……】

不多时，一连串非常清晰的答案便瞬间出现在他脑中。

甚至看上去非常的正常，和以前那种抽风智障比起来，简直天差地別。

林默简直不敢相信，难不成d指导的山顶洞人形態，不仅单单进化出语音模块。

而且还顺便把数学的技能点点上了？

那可是极好的啊！

“林默同学？”讲台上的数学老师见他半天没反应，眉头都已经不由得皱了起来。

“哦哦好，”回过神来，林默看了一眼黑板。

隨后几乎是一字不落的，把d指导给出的解题过程念了出来。

毕竟他又看不懂，哪里敢改啊？

“所以……直线af……为根號五。”

而当他最后一个字的落下，整个教室內则陷入了一片诡异的沉默。

等会……老师不是说这是他最近研究了两天，这才研究出来思路的吗？

不是说这是高考压轴难度的题目吗？

一时间，所有的同学们都用一种看外星人的眼神看著他，而数学老师脸上的表情也显得尤为怪异。

这孩子……好像有点东西的啊？

本来他只是看林默在发呆，所有正好点他一下让他精神精神，没想到他真能直接说出个所以然吗？

而且看样子还没思考多久。

难不成一模的时候这小子胡言乱语的解，是在藏实力然后高考一鸣惊人？

还是说只是单纯的不喜欢我讲课吗？

“……回答的非常正確，”沉默片刻后，数学老师终於点了点头示意，“过程也非常的標准，你先坐下吧。”

林默在周围一片怪异的注视下缓缓坐下，虽然有些疑惑，但心中也是不由得感到一阵狂喜。

真的可以啊！d指导现在真的可以做数学题了啊？

虽然刚才老师看他的眼神怪怪的，但这丝毫不影响他对d老师的崇拜。

现在这个老d，它简直就是超人啊。