他们不得不承认，这些故事，他们也曾在报纸的角落里读到过，在亲戚朋友的閒聊中听到过，但他们从未想过，这些上不了台面的素材，可以成为国家电视台一档节目的主角。

而陈怀安的眼中，那道精光已经变成了熊熊燃烧的火焰！

就是这个！

他苦苦寻求的东西，就是这个！

將宏大的时代敘事，化作一个个有血有肉的个体命运！

“不仅如此，”徐载知乘胜追击，拋出了自己来自后世的降维打击，“在表现形式上，我也要创新。”

“我要摒弃平铺直敘的解说词，採用纪实性的跟拍，捕捉最真实的瞬间，我要运用快速剪辑，让节奏变得明快，抓住观眾的注意力，我要大胆使用富有情绪感染力的配乐，让观眾和片中人物同呼吸，共命运。”

“我要让观眾感觉到，电视里的人，就是他们自己，或者就是他们身边的人。”

纪实性、快速剪辑、情绪感染力，这些在2025年已经烂大街的词汇，却出现在这个1992年的面试现场。

这套完整的、体系化的，从理念到手法都全新节目构想，已经远远超出了一个应届生所能达到的范畴。

“胡闹！”

一位面试官终於忍不住了，他重重的一拍桌子，神情严肃的喝止道：“小同志，你这些想法很危险！我们是国家电视台！你说的这些家长里短、个人悲欢，固然能博取一些眼球，但它的宣传导向在哪里？它的教育意义又在哪里？一味的展现下岗的阵痛，务工的迷茫，这是在传播负能量！我们要做的是鼓舞人心，不是譁眾取宠！”

这番话掷地有声，代表了绝对的主流观点。

会议室的气氛瞬间带了几分寒意。

所有人都看向徐载知，想看他如何应对这几乎是定性的质问，连陈怀安都为他捏了一把汗，这个问题太致命了。

然而，徐载知的脸上，没有丝毫的慌张。

审时度势是人生的必修课，他没有急著反驳，而是先看了一眼主位的老领导。

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他当然准备好了两套说辞。

而他看到的是一个眼神中带著些许探究与鼓励的微笑，心中立刻有了底。

他迎著那位面试官严厉的目光，眼神清澈而坚定。

嘿，让你看看在网络时代锻炼出来的思维。

“老师，您批评的对，但学生认为，真正的力量，恰恰来源於真实。”

“我们展现下岗工人的阵痛，不是为了传播负能量，而是为了衬托出他在阵痛之后，依然选择扛起家庭责任的坚韧与伟大，我们记录农村青年的迷茫，是为了彰显她为了梦想敢於闯荡的勇气。”

“一个人的故事是水滴，但千千万万普通人的奋斗故事匯集在一起，就能折射出我们这个伟大时代波澜壮阔的全貌！”

他顿了顿，声音变得激昂起来。

“用普通人的奋斗，来印证改革开放的伟大，用普通人的梦想，来詮释我们民族的生生不息。”

“这，难道不正是最深刻、最动人的宣传导向吗？”

“这，难道不正是最能鼓舞人心的教育意义吗？”

“我们不是在说教，而是在展示。我们相信，观眾的眼睛是雪亮的，他们能从这些真实的故事里，看到我们这个国家最宝贵的精神！”

话音落下，会议室里眾人神態各异。

之前拍桌子的面试官张了张嘴，却发现自己一时间竟找不到话来反驳。

徐载知没有否定他的观点，而是用一种更高明的逻辑，將真实与导向完美的统一了起来。

而坐在侧席的陈怀安已经忍不住了，他现在就想把人带走。

他看著眼前这个侃侃而谈、目光灼灼的年轻人，仿佛看到了一块未经雕琢的璞玉。

不，是一座蕴藏著惊天宝藏的金山！

这个年轻人，不仅想到了他想到的，甚至想到了他还没来得及想清楚的！

他要的，就是这样的人！

这不只是一个优秀的毕业生，这简直是为即將到来的电视改革，量身定做的一员悍將！

他刚想要说些什么，却被主位的老领导制止。

老领导看了看眾人，笑著说道。

“小同志，《人民日报》的同志们今天要是听到你的话，我们台里就要少个人才咯。”

一时间，除了唱白脸的面试官，眾人都笑起来。