“为什么，刚才不叫停我。”

秦语看著此时甚至有了几分茫然的徐载知，嘆了口气。

但是她马上给徐载知了一个温暖的笑。

“我们是一个团队啊，你是组长，我要给你面子的。”

徐载知惊讶的抬头，看著这个他心中骄傲的才女，很难想像，她能说出这样的话。

“谢谢你，秦语。”

徐载知调整了一下心情，他並非不能接受自己的失败，毕竟他只是个懂些超前技术的普通人。

他站起身子，自信的小徐组长再度回归。

“我去把他们都找回来，咱们暂停这个项目，重新规划重新出发。”

“不用。”

秦语叫住了徐载知。

看著徐载知愣住的表情，她笑道。

“我猜你之前准备说服我的话术里一定有这么一套词。”

“当骗局正在发生，而真实的画面我们无论如何都无法获取时，我们难道就应该无所作为，眼睁睁的看著那些大师继续行骗，看著更多的群眾上当受骗吗？”

“我们的责任，难道仅仅是做一个事后的记录者和批判者吗？”

“我们能不能成为一个主动的，用我们的专业能力去干预现实，阻止悲剧发生的行动者？”

秦语学著徐载知的语气，说出这段话，让徐载知实在绷不住的捂住了脸。

有点羞耻，但是他確实有类似的话术。

秦语看著窗外的阳光。

“是啊，我们是新闻人，是电视人，又怎么能看著这样的事情一再发生而默不作声呢。”

“所以，你的这个策划案我们要做，还要做好。”

徐载知看著此时沐浴阳光的秦语。

“怎么做？”

“这条路在我们部门走不通，”秦语看著窗外，轻声说道，“不代表这个想法有问题。”

秦语转过身，迎上徐载知的目光，那双清澈的眸子里，已经没有了刚才的锐利和严肃，取而代之的，是一种带著一丝狡黠的光彩。

她的称呼再度回到了小徐组长。

“小徐组长，其实我们有適合製作这样节目的部门不是吗？”

秦语自己的座位旁，从一摞文件中抽出一张台里的內部组织结构图，铺在了徐载知的面前。

“我们换一个思路。”

她用笔尖轻轻敲了敲图上评论部的位置，“我们不自己独吞这个项目，我们去找人联合製作。”

“联合製作？”

徐载知重复著这个词，脑中仿佛有什么东西被瞬间点亮了。

“对。”秦语的笔尖在组织结构图上缓缓移动，最终，落在了另一个部门的名字上。

“你看这里科教中心。”

她抬起头，目光清亮的看著徐载知。

“这个项目，从內容属性上看，最適合的部门是哪里？是科教中心。”

“他们的核心任务就是进行科学普及，並且，他们拥有使用情景再现，动画模擬，甚至是演员演绎等多种艺术手法的权限。”

“你那个创意，放在他们那里，不是违规操作，而是完全合规，甚至值得鼓励的科普形式创新。”

徐载知呆呆的看著那张结构图，好像感受到了世界的惯性，走近科学这档节目上辈子就是在科教中心诞生的。

秦语继续说道。

“我们的平台播不了，不代表科教中心的平台播不了。”

“我建议，我们发起一场跨部门的合作联动。”

“我们青年创新小组，提供这个项目的核心创意，悬疑探案的敘事架构和新颖的视听语言。”

“而科教中心，他们能让这个项目能够安全合规的落地。”

“这样一来，你看，”她的笔在评论部和科教中心之间，画了一道清晰的连线。“一个双贏的局面就出现了。”

“对我们评论部而言，我们成功的主导並实现了一次跨部门的合作，我们的思想影响力，也借著科教中心达到了一个全新的领域。”

“对科教中心而言，他们获得了一个极具潜力的节目，提升了他们的节目创新能力。”

话音落下，徐载知彻底被震撼了。

他深吸一口气，之前的失望一扫而空，取而代之的是一种前所未有的，被彻底点燃的兴奋。

“秦老师，”他看著她，眼神里充满了光，“你简直是我的……”

他想说外掛，但话到嘴边，却觉得好像不合適。

秦语看著他卡壳的样子。

笑道：“別说这些了，我们现在应该做的是一件最要紧的事，小徐组长接下来就看你了。”

徐载知笑了。

“走，去说服陈主任。”