接下来几日，更多德意志教官陆续抵达。

他们中有炮兵专家瓦尔特·施佩特勒，测绘专家库尔特·哈斯，马术教官海因里希·罗特，都是各自领域的佼佼者。

卢小嘉兑现承诺，给每位教官分配了住房，月薪按时发放，伙食更是丰盛，顿顿有肉、有麵包、有牛奶，比起他们在德意志飢一顿饱一顿的日子，简直是天壤之別。

瓦尔特·施佩特勒刚到的第二天，就拉著徐培根去了军校的火炮阵地。

看到都是他们德意志的火炮，他忍不住上手摆弄。

库尔特·哈斯则忙著绘製军校的测绘地图，把龙华及周边的地形、水文、植被都標註得一清二楚，作为教学案例。

他对徐培根说：“测绘是战术的基础，不了解地形，再好的战术也无从谈起。我要让学员们学会用地图说话。”

海因里希·罗特则带来了几匹德意志军马，在马术场开始训练学员。

他要求严格，学员们稍有懈怠，就会被他用德语训斥，但训斥过后，又会耐心纠正动作。

没过几日，学员们就从最初的畏惧，变成了敬佩。

方震公看著忙碌的外籍教官和刻苦的学员，心里的石头彻底落地。他找到卢小嘉，指著操场上正在进行战术演练的队伍：“少帅，有了这些教官，军校的教学算是立住了。三个月后，这些学员就能掌握基础战术，半年后，便能形成战斗力。”

看著塞克特正蹲在沙盘前讲解阵型，瓦尔特握著炮標尺比划射程，这些可都是经歷过一战硝烟的顶级战术大师，个个身怀绝技。

有这样的人传道授业，何愁练不出一批能扛鼎的铁血军官？

更何况，身后还有卢小嘉这般毫无保留的支持。

要钱，军餉粮草从无短缺；要物，枪械沙盘优先供给；就连办学上的决策，也从不插手掣肘。

这份信任与底气，让方震公胸中的豪情愈发炽烈，只觉得前路一片光明，办学强军的夙愿，终於在他心里生根发芽。

半生想办的事，今日才算有了模样。

这些德意志教官肯实心教，学员肯拼命学，少帅又给足了支撑，无半点掣肘。

从前只敢在纸上写的强军梦，如今眼看就要长成参天树。

往后再谈保家卫国、结束乱世，终是有了实打实的底气，不再是空谈。

方震公目光沉沉，落在那些挥汗如雨的学员身上。

乱世之中，道理讲不通，仁义劝不动，唯有枪桿子硬，腰杆子才能直。

洋人凭什么敢在神州的土地上划租界、耀武扬威？无非是船坚炮利，无非是他们没有一支能打硬仗的军队。

北洋军派系林立，各怀鬼胎，打起仗来只顾抢地盘、捞好处，哪顾得上百姓死活？

这样的军队，守不住国门，护不住黎民，更遑论强国。

可眼前不一样了。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）