周泽宇一愣，抬起头。

乔蓁蓁站在讲台边，双手撑著桌面，笑眯眯地看著他：

“来，说说看，七选五的第四小题，为什么选f不选d？”

教室里所有人的目光瞬间集中到他身上。

周泽宇甚至能感觉到身旁苏婉清的目光也移了过来，带著点看热闹的意味。

他低头看了眼卷子——那道题他確实做对了。

“因为……”周泽宇站起身，目光扫过题目，几乎不需要思考，流畅地回答：

“空格前一句说『这种传统可追溯到数百年前』，空格后立刻举例『例如在丰收季节的庆典上』。d选项虽然也在讲传统，但说的是『这种传统隨著时间推移有所改变』，逻辑上插在这里会打断从『起源』到『举例』的连贯性。”

他的语速平稳，分析条理清晰。

乔蓁蓁眼里闪过一丝惊讶，隨即笑容更灿烂了：“非常好！完全正確，而且分析得很到位。”

她拿起那个小纸袋走向周泽宇，“来，抽一个。”

周泽宇在同学们的注视下，有点不自在地把手伸进纸袋，摸出一个小小的、用彩纸包好的方块。

“打开看看是什么！”有同学起鬨。

周泽宇在乔蓁蓁鼓励的眼神下拆开——是一块包装精致的巧克力，上面还贴了个手绘的卡通笑脸。

“哇——”周围响起几声羡慕的轻呼。

“好了，周泽宇同学请坐。”乔蓁蓁走回讲台，“他刚才的分析，大家听明白了吗？这就是我们做七选五最关键的逻辑连贯性……”

周泽宇坐下，把巧克力隨手塞进抽屉。

他注意到斜前方的陶弈心偷偷回头看了他一眼，眼神亮亮的看著巧克力，然后又迅速转了回去，背挺得直直的，听得很认真。

英语课在轻鬆活跃的节奏中进行著。

乔蓁蓁很擅长调动气氛，时不时穿插个小笑话或者有趣的冷知识，四十分钟竟过得很快。

下课铃响时，乔蓁蓁拍了拍手：“好了，今天的课就到这里。记得把错题整理好哦。另外——”

她顿了顿，笑得有点神秘，“下个月班里会来次默写比赛，有兴趣的同学可以开始准备了，获胜的同学会得到更丰厚的奖品哦。”

她抱著教案和没发完的小奖品离开教室，班里立刻嗡嗡地议论开来。

“默写比赛誒，你参加吗？”

“得了吧，我英语成绩那么烂……”

101看书 看书就来 101 看书网，????????????.??????超靠谱 全手打无错站

周泽宇对这些討论充耳不闻，他正低头看著自己的英语卷子，然后將错题写在错题本上。

虽然他要是参加默写比赛，就是无敌的，但感觉奖励也不是非要不可，就算了。

他堂堂一个重生者，和高中的一群小屁孩抢这种小奖励像话吗？

说到奖励，周泽宇想起刚刚课上贏到的巧克力，於是便从书柜拿了出来。

呃，黑巧克力。

感觉会苦苦的，就算了。

他把巧克力推了推，推到了苏婉清的桌上。

上课前班长给了他一个小薯饼来著，现在他礼尚往来一下还个巧克力。

苏婉清歪歪头，疑惑的看向周泽宇。

“我不喜欢这个口味的巧克力，送你吃了。”周泽宇解释道。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）