周六的下午，所机关大院几乎看不到人影。能走的早就走了，没有走的，不论男女，或去邻居药厂洗澡，或在宿舍楼里休整。每个人都准备好了行装，四点多就可以乘大轿车回市里了。

李勃在市里没有家，只有羡慕的份。每当看到即將发车的大班车，自己就设想，如何在城里安个家，成为正儿八经的城里人。

没有去处，总得自己找个乐子。

等大轿车开出大门，李勃有了一种悵然若失的感觉。

突然，从后边的宿舍楼里传来一个稚嫩的童声：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鳶。”

李勃听出来，这是胡大庆的女儿娜娜在读小学课本里的古诗。

春天来了，正是放风箏的季节。

李勃依稀记得，下午看报纸，有一篇介绍中国风箏的文章，因为时间关係，还没来得及细看，不妨再找出来，看个究竟。

文中介绍，相传风箏由中国古代劳动人民发明於东周春秋时期，距今已有2000多年。相传墨翟以木头製成木鸟，研製三年而成，是人类最早的风箏起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风箏材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风箏，称为“纸鳶”。

到南北朝时，风箏开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由於造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风箏；到了宋代的时候，放风箏成为人们喜爱的户外活动。

风箏以细竹扎成骨架，再糊以纸或绢製作而成。传统的中国风箏工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺，“扎”即要达到对称，使风箏左右两侧的受风面积相当；“糊”即要保证整体平整，乾净利落；“绘”即要做到远眺清楚，近看真实的效果；“放”即要依据风力调整提线角度。

看完这篇文章，李勃手痒，便想著自己动手，製作一个属於自己的风箏，不就可以放飞梦想吗？

临渊慕鱼，不如退而结网。说干就干，先凑齐做风箏的原材料再说。

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李勃从楼梯下放杂物的地方，发现一个別人丟弃的废旧竹门帘，抽出三根，用剪刀剪断、刮薄，把几根长短不一的竹笢用棉线綑扎，做成一个双引擎飞机模型骨架，再用浆糊把一张大报纸糊在骨架上，稍作整饰，一个飞机模型风箏就做成了。

用那次卖树苗时买的菜刀，砍断一根旧拖把木棍，砍成一拃多长的3段，两边用铁钉钉牢，一个“工”字型的线拐也做成了。虽然有些歪歪扭扭，但缠线还是管用的。生產科里有制线厂缝製手套用的样品棉线，也不用出去买，倒到线拐上就可以了。

李勃看著自己的得意之作，非常高兴，连忙打电话，喊来电工房的小高，到院里车库前的空地上试飞。

把线拐上的线与风箏上的面线连接在一起，李勃让小高单手拎起风箏后退20米开外，而后举过头顶。

李勃喊一声“放”，小高趁势一鬆手，风箏迎风而上。

李勃顿一会儿线，放一会儿线，风箏便越飞越高。

小高抬头注视著天空，看到风箏如一架银鹰在天空中翱翔，高兴地又蹦又跳。

李勃牵著引线往大门口慢跑，小高也高兴地在后面追。

乐极生悲，刚跑到假山花池旁边，手中的引线突然断了。两人一时惊慌失措，镇静下来，赶紧绕线，接著回去寻找失落的风箏，

还好，在所区大院和锅炉房中间的一片空地上，找到了失落的风箏。

“小高，明天是星期天，咱去所外的麦地里放吧，咱所这院还是有点小！”李勃拿著失而復得的风箏，看天色已晚，就对小高说。

“好呀，好呀，吃过早饭就可以出去。”小高答应道。

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