宴席很丰盛，但高育良的注意力显然不在吃饭上。

他拉著顾明远，问这问那。

“明远，黎平你创新的管理办法，百姓真的接受？”

“接受，因为我们公开透明，让百姓监督。”

“反腐那么彻底，不怕影响稳定？”

“反腐是为了更好地发展，清除蛀虫，干部轻装上阵，百姓更加信任。”

高育良频频点头：“思路清晰，措施得力。”

“明远，你比在学校时成熟多了。”

饭后，高育良把顾明远叫到自己的书房。

书房很大，三面墙都是书柜，摆满了书籍。

顾明远扫了一眼，歷史类居多，特別是明史。

“坐。”高育良泡了壶茶。

“明远，你对歷史也有研究，我们可以好好聊聊。”

“谈不上研究，只是喜欢读。”

“喜欢读哪段歷史？”

“明史。”

高育良眼睛一亮：“哦？为什么？”

“明朝二百七十六年，起於草莽，终於煤山，其间治乱兴衰，经验教训太多。”顾明远缓缓道。

“特別是明朝的吏治，对我们今天仍有借鑑意义。”

“说得好。”高育良来了兴趣。

“那你觉得，明朝吏治最大的问题是什么？”

顾明远沉思片刻：“学生以为，是制度性腐败。”

“明朝初期，太祖皇帝反腐力度不可谓不大，剥皮实草，严刑峻法。”

“但到了中后期，腐败愈演愈烈，为什么？因为只治標不治本。”

“不过虽说如此，明朝依旧是我汉王朝的辉煌啊。”

“怎么治本？”

“治本在於制衡。”顾明远说。

“明朝废丞相，设內阁，看似加强了皇权，实则破坏了权力制衡。”

“没有制约的权力必然导致腐败。”

“所以学生认为，反腐不能只靠严刑峻法，更要靠制度制衡，靠阳光透明，靠群眾监督。”

高育良听得入神：“继续说。”

“还有一点，明朝的官员考核，过於注重道德文章，忽视实务能力。”

“很多官员只会做八股文，不懂经济民生。”

“这也是明朝后期积贫积弱的原因之一。”顾明远顿了顿。

“所以我们在黎平，特別注重干部的实务能力。”

“招商引资、项目建设、群眾工作，这些都是考核重点。”

高育良沉默良久，然后感慨道：“明远啊，你这番见解，比很多专家学者都深刻。”

“特別是权力制衡的观点，一针见血。”

他站起身，从书柜里取出一本书：“这本《明代政治制度研究》，是我多年心得，送给你，希望对你有所帮助。”

顾明远双手接过：“谢谢高老师。”

“明远，你和祁同伟都是我最好的学生。”高育良突然提到祁同伟，语气复杂。

“他迫於无奈走了捷径，你始终走正道。”

“我们文人做官，始终是要保持风骨的。”

顾明远不知该如何接话。

高育良摆摆手：“不说他了，只是有些感慨。”

“明远，你记住，为官之道，既要通晓歷史，更要立足现实。”

“既要有理想情怀，也要有务实精神。”

“你在黎平做得很好，要继续保持。”

“学生谨记。”

从吕州回来，黎平的干部们还是收穫匪浅的。

眼界开阔了，思路打开了，干劲更足了。

顾明远趁热打铁，召开了学习成果交流会。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）