隨后梁渠便拿起了几叠列印好的资料，交给了第一排的学生，让他们往后传。

不多时，林叶就拿到了他的那一份。

大概看了一眼，资料上主要写的是关於对竞赛试题的分析，以及相关的考点。

高中数学竞赛主要考的是代数、数论、组合、几何这四个大方向，而每个方向都涉及到了在他们高中正常学习过程中不会学习到的一些知识点。

就比如在数论这个方向中，会考到类似裴蜀定理这种他们以前没有学到过的知识。

“看著就感觉很牛逼的样子。”

旁边的龚泉大致瀏览了一遍，不由感慨一声，“什么切夫雪比不等式、费马小定理、第二数学归纳法……数学归纳法还有第一和第二的区別？”

林叶也不由点了点头。

看著这上面一堆的陌生知识点，他忽然就意识到，他们之前所学习到的那些数学，似乎都只不过是冰山一角而已，真正的数学，完全不是他们之前所看到的那个样子。

一时间，他的心中就有一种对真正数学的求知慾油然而生。

他想要学习更多的数学！

而就在这个时候，系统的声音再次响起。

“检测到宿主对於知识的无比渴望，修炼空间激活！”

林叶一怔，就看到眼前的景象发生了变化。

回到了他的【快乐老家】。

嗯，每次从这里出去就能够变强，当然称得上是他的快乐老家。

相比起前几次，如今已经是第五次进入修炼空间的林叶，也不是那么吃惊了。

於是他很快便回过神，先是思考了一下这次进入空间的原因。

“因为我看了那些竞赛数学知识，所以產生了对更多知识的渴望？”

这就符合了他当初总结出来的三大规律里面的第三条：当他十分希望自己能够得到成长时，修炼空间可能激活。

“不赖！”

他一笑，这就是爱学习的收穫啊！

我踏马爱死学习了。

隨后不再多想，他转头看向了场中的桌椅，隨后便迅速走过去，直接坐在了椅子上。

“本次修炼开始！”

提示声在空间中迴荡。

而林叶已经拿起了左手边的那份学习资料。

他现在已经知道，时间非常重要，如果能够在2分钟內解决问题，奖励就会翻50倍。

所以他的语言能力、化学能力、生物能力都提高了50%，而第一次进入修炼空间时因为各种不必要的纠结和谨慎，才导致他的数学能力最终只提高了20%。

这一次的修炼空间，应该也是和数学有关係！

所以必须得加快速度！

翻开学习资料后，就看到上面写的是……

关於勾股定理的各种知识？

他微微一愣，没想到难度直接就从10以內加减法变成了勾股定理……

他本来还猜测第二次会不会是百以內加减法呢。

不过问题也不大，他迅速瀏览了一遍这上面的学习资料，基本上都是相当初级的知识。

没有什么高级的內容。

其中主要简单讲述了一下勾股定理最基础的证明方法，以及部分应用，比如勾三股四弦五这样的常见直角三角形。

估摸著已经过去了半分钟了，於是他立马打开了旁边的问题，只见上面写著：【请使用一种不同於学习资料上举例的方法证明勾股定理。】

证明勾股定理？

也就相当於证明直角三角形中，a2+b2=c2。

学习资料上面举例的证明方法就是眾所周知的拼图证明法，通过做8个全等直角三角形，设它们的两条直角边和斜边分別为a、b、c，再做3个边长分別为a、b、c的正方形，再將它们拼成两个正方形，根据图形就可以完成证明了。

林叶的思维灵活一转，很快就想到了另外的一个证明方法。

欧几里得证明法！

欧几里得在他的《几何原本》中也曾经给出了勾股定理的证明方法，依然是做正方形和直角三角形，不过不同的是只需要在一个直角三角形的三个边上面做三个正方形，再连接几条辅助线就行了。

林叶的脑子中已然形成了证明思路，立马便开始作答。

他可没时间自己去想新方法，为了拿到更多的奖励，当然是怎么快怎么来。

直到最后。

“恭喜宿主完成了本次修炼！”

“宿主仅用时1分57秒便完成了本次修炼，本次修炼奖励加成提高5000%！”

“恭喜宿主的数学能力提高50%！同时格外附赠几何理解能力额外提高10%！”

“期待宿主的下一次修炼！”