隨著点名环节的结束，教室里的气氛总算恢復了正常。顾长庚打开教案，开始了他作为老师的第一堂课。

教室里，林晚秋翻开笔记本，心里依旧七上八下，一半是戒备，一半是无奈。

她本以为自己这堂课会如坐针毡，一个字都听不进去。

然而，当顾长庚开口讲课的那一刻，她所有的思绪，都仿佛被一只无形的手给抓住了。

和之前那位照本宣科、讲起课来让人昏昏欲睡的老代课老师完全不同，顾长庚的表现，用“惊艷”二字来形容都毫不为过。

他讲的是古代文学史，一个很容易变得枯燥乏味的课题。可从他口中讲出来，却变得生动而鲜活。

从《诗经》的“风雅颂”，到楚辞的瑰丽烂漫，再到汉赋的铺陈华丽，他几乎不怎么看教案，那些诗词古语像是刻在他骨子里一样，信手拈来，脱口而出。

更难得的是，他並不仅仅是停留在文字表面。他能从一句“关关雎鳩，在河之洲”，讲到上古先民纯朴的爱情观；

能从屈原的《离骚》，折射出知识分子亘古不变的家国情怀与政治失意；

更能结合当代的社会现状，用一种所有学生都能听懂的方式，去剖析那些千年之前的文字背后，所蕴含的人性与哲思。

他的遣词造句，流畅而富有诗意，既有学者的严谨，又不乏文人的风采。整个课堂精彩纷呈，却丝毫不见呆板。

別说是林晚秋了，现场所有的同学，一个个都忍不住瞪大了眼睛，屏住了呼吸，生怕错过任何一个字。许多人甚至连笔记都忘了做，只是痴痴地望著讲台上那个侃侃而谈的身影，完全沉浸在了他所构建的文学世界里。

林晚秋握著钢笔，怔怔地看著他。

她知道顾长庚有文化，当初在乡下时，他偶尔翻看的那些书，就不是普通农民会看的。但她从来不知道，他的学识，竟然渊博到了这种地步。

他站在讲台上，自信，从容，身上散发著一种独特的光芒。那种光芒，是知识沉淀之后所特有的魅力，耀眼得让人无法忽视。

这一刻，林晚秋忽然有些理解了，怪不得顾长庚他妈当初死活不愿意让这样的儿子在农村沉沦一辈子。

把这样的人才困在几亩薄田和一间猪圈里，確实是暴殄天物了。

伴隨著顾长庚的深入授课，林晚秋也逐渐摒弃了心中那些乱七八糟的杂念。她开始认认真真地听讲，在笔记本上飞快地记录著要点。

这大概是她自从开学以来，听得最认真的一堂课。

甚至就连班里的男生，此刻也都挺直了腰板，聚精会神地听著，大气都不敢出。

“叮铃铃——”

清脆的下课铃声响起，打破了教室里的寧静。

顾长庚正好讲完一个段落，他放下手里的粉笔，合上了教案。

“好了，今天就先到这里。下课。”

他的第一节课，正式落下帷幕。

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