孤儿院现在很缺钱。

战爭带来的伤痕还没有完全癒合，战爭遗孤是一个严重的社会性问题。

孤儿院院长罗莎阿姨是个热心善良的人，绝不会对这些孤儿袖手旁观。

更何况，这些孩子大多是义大利移民，西西里血脉。

义大利移民在美国本来就不受待见，如果自己人都不能抱团互助，那还指望谁呢？

但是，隨著收养的儿童越来越多，孤儿院的財务状况也每况愈下。

『这个月又多了三个孩子。』

恩佐在心中盘算。

虽然孤儿院有教会的赞助，偶尔也有『家族』慷慨解囊，但这不够。

所以恩佐才想方设法给罗莎阿姨塞钱。

但其实，恩佐自己也有些自顾不暇了。

一个月前，恩佐服役期满，离开了军队。

退伍即失业，现在恩佐手上能支配的钱，只有一笔退伍金和每个月的津贴。

能满足日常生活的开支，但如果想上大学，那是绝对不够的。

时值战后復甦，美利坚即將进入经济復甦的黄金时期。

拥有前世记忆的恩佐明白，现在的美利坚遍地风口，遍地黄金。

但这场盛宴也要有入场门票。

身为移民，已经是先天的劣势。

如果再没有让人眼前一亮的招牌，那美国人凭什么和你一起分蛋糕？

诚然，街头英雄，草根崛起的故事屡见不鲜，凭藉血勇和耐心闯出地位。

但恩佐知道这是倖存者偏差，不能只看到少数成功者的辉煌，要选择更简单，更普適的路子。

所以，恩佐决定走读书向上的路。

名校毕业证就是他最好的名片和敲门砖。

身在纽约，他可以选哥伦比亚大学，普林斯顿大学也行，他不挑。

不是恩佐並不认为sat（美国学术能力评估测试）能拦得住自己。

前世，能在神秘东方古国的教育体系卷出头，一路留学美利坚。

如今考常春藤，也不过故地重游罢了。

但高昂的学费却成了拦路虎。

1946年，藤校的学费普遍每年500美元上下，恩佐的退伍金是300美元，根本无法覆盖学费。

同时，因为战爭的缘故，恩佐没有完成高中学业。

在外人看来，恩佐就是个大字不识，焚书坑儒的浪荡青年，是社会的不安定因素。

而考sat的一个重要门槛，就是高中文凭。

所幸，1942年，美利坚设立ged考试。

目的是让二战退伍军人，能通过考试，证明自己有高中水平，获得sat的考试资格。

而ged的前置速成班的学费，同样是一笔开支。

最后，作为美利坚顶尖高校，藤校还需要两封“社会贤达人士”的推荐信。

对於恩佐这种西西里裔的“非典型申请人”，推荐信甚至是能不能被录取的关键砝码。

遗憾的是，恩佐並不认识什么“社会贤达人士”。

因此，交际往来、求取推荐信也是不可忽视的隱形支出。

各种杂七杂八的支出加起来，就是一笔难以承受的费用了。

更何况恩佐也不能放著孤儿院不管。

两件事情加在一起，光靠退伍费和津贴是绝对做不成的。

一美分难倒英雄汉啊！

搞钱！必须立刻搞钱！