下午，安然早早的来到了杨观准备的教室，一个团有千余人，不可能一下子全都教了，安然让他们自己组织，按照学歷的深浅，一个连队先来。

大人教学和小孩教学是不一样的，小孩子记忆好，学习力强，但他们坐不住，忘得快，而大人呢，脑子已经已经定型了，接受力不如小孩，学习能力有限，但他们的优点是自制力强，尤其是当兵的人，自制力，专注力，耐力都远胜常人。

所以，哪怕是不適合读书的人，只要他想，死记硬背也能记住只是，安然也不准备教他们多深奥的知识，只是一些简单的字的读法，写法，数学的运算，还有英语的简单的简单教学，只是这一项估计没多少能下去的。

而且现在简体字还没有正式推广，就连拼音都还没有大面积使用，这无疑是给安然的教学带来了很大的苦难，但她知道一点內部消息，拼音和简体字都已经发起了提案，正式进入上级研究阶段，相信近两年就该能在小学里见熟悉的汉字和拼音了。

百十个服装一样，髮型一样的军人坐在食堂旁边的大教室，这是临时收拾出来的，就连黑板都没有，在后勤部找了一块大一点的平整木板临时使用。

安然没有嫌弃条件不好，她看著这些人连个纸笔都没有，面前的是看过的军报，安然顿了一下，放下挎包拿出一沓草纸，削好的铅笔。

“一人一支笔，五张草纸，往后传。”她把草纸和铅笔放在最前面的战士面前。

那小战士愣了一下脸顿时红了，低著头数好草纸拿了一根笔后往后传，等了几分钟，东西分好，安然已经在木板上写好了数字一到十，个十百千万，天地人，日月山河等简单的字。

“各位同志们，我是林安然，是师长派来教授你们文化知识的教官，希望接下来的几天我们能同心协力，我尽力教学，你们尽力学习，学到脑子里的知识只要你会灵活运用，就会受用无穷，组织给与你们这样的机会，希望你们会好好珍惜。”

安然一脸认真的看著这些军人，他们中有的是年纪才十五六岁的新兵，也有建国前就进入军营的老兵，他们无一例外，都是没上过学，只在当兵后简单识了些字。

“我们一定会尽力的，林教官。”有几个年轻的小战士声音高昂的回答，其余人跟在后面接连都应声道，“我们一定好好学习，天天向上。”

“好，接下来，从第一排开始，报上你们的名字，我会在黑白上写下你们的名字，方便我们之后的提问，答题，你们也都好好学一下，自己的名字是怎么写的，之后会提问。”

安然快速进入教学模式，试问，对於不认识字的人来说，什么总容易记住，一定是自己的名字。

一个下午，安然上了两个小时的课程，把这一百人的简单资料都记录在册，而他们也付出了十分的努力在学习，进度缓慢，但至少每个人都会了自己的名字，属相，家乡这些自己身份相关的字体。

包括今天主教的数字和钱的计量单位，这些都是最简单的。