本来以为自己来得够早的三人，默默找了个空位便坐了下来。

他们知道今天会很热闹，但是没想到会这么热闹啊。

妇人们怀里揣著没纳完的鞋底，顺著墙根慢慢走来，找了个角落位置坐下。

男人们扛著木凳，攥著废纸壳，三三两两从弄堂口拐进来，蓝布工装的袖口还卷著。

有的互相拍著肩膀打招呼，声音洪亮：“老张，你也来啦。”

被叫老张的人咧嘴一笑：“那可不，再不学字，往后领工资都费劲。”

还有一些妇女挎著针线笸箩，拉著孩子的手加快脚步走著，嘴里念叨著：“快些，別迟到了。”

几位大婶凑在一块儿，嘰嘰喳喳说著家常，手里还没停下纳鞋底的活计，针脚在灯光下一闪一闪，偶尔抬头往人群中扫一眼。

老人们被晚辈扶著，一步步挪到了墙角，找块平整的石块坐下，手里还揣著暖呼呼的粗搪瓷杯。

他们互相寒暄：“王阿婆，你眼神不好，一会跟我凑近些看。”

有的老人眯著眼，打量起刚掛上来的黑板，手指轻轻敲著膝盖。

半大孩子最是热闹，背著打补丁的布书包在人群中钻来钻去，有的扒著雕花栏杆盪鞦韆，有的人蹲在地上用小石子画圈。

直到母亲喊破了嗓子，才不情不愿地归队，离开前还要互相躲避偷袭。

片刻功夫，天井里便已经挤满了人。

天井里的煤油灯映著满满当当的人，青石板上，墙根下，坐的，蹲的，站的，姿態各有各的实在。

煤油灯的昏黄光影里，脚步声，招呼声，孩子嬉闹声混在一起，伴隨著弄堂里隱约的饭香，成了石库门夜晚最热闹的景色。

隨著金老师的走近，人群中声音慢慢变小，直到金老师走上讲台，大家早已鸦雀无声。

就连最调皮的孩子，都规规矩矩地坐好。

金老师满意地点点头，低头用白粉笔在黑板上写“人”字。

金老师敲了敲黑板：“大伙儿看好嘍，人字就两笔，左边一撇右边一捺，像咱们两个人站著互相靠著才稳当。”

所之，他手腕用力地从左上到右下写出一撇，又从右上到左下轻快带出一捺。

“来，跟著我念— —人。”

“人。”参差不齐的声音在天井里响起，带著几分生涩却格外认真。

“很好，接下来大家就用自己手中的工具，练习一下“人”的书写。”金老师说道。

於是，大家纷纷拿出自己的练习工具。

有的是旧报纸，有的是草纸，有的则是废弃纸壳

甚至有些人没带本子，直接用手指在地板上认真书写，反正没有一个人拿出本子。

王甜甜看了看周围，也从书包里拿出了三张黄纸。

这是她刚刚在卫生间摸出来的，因为她不知道其他纸张放哪里了。

给父母各递了一支笔跟一张黄纸

三人开始认真练习“人”字的书写。

金老师走进人群，时不时指出他们的错误之处。

“你这握笔姿势不对，手指要鬆开些，笔桿要立稳。”

“捺再长些，就像人站稳的脚跟，才没那么容易被打倒。”

走到墙角，金老师对著阿公说：“您眼神不好就用滑石在石板上写，慢写没关係，把笔画写清楚就行。”

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