上午四节课，政治、数学各占两节。

这几节课，陈默听得都还算认真。

尤其是班主任何芳兰的政治课，教室里鸦雀无声。

没人敢在班主任的课上走神，连平时爱开小差的同学，都坐得笔直。何芳兰老师上课说话语速快，眼神锐利。

谁要是低头搞小动作，准能被她一眼揪出来。

数学老师李明斌的课堂则是另一番模样。

陈默对他的记忆早已模糊，如今再见，才重新想起这位老师戴著一副黑框近视眼镜。

镜片后的眼睛笑眯眯的，整个人斯斯文文的。

他讲课极有耐心。

一道几何证明题，会从画图、標条件到推导步骤，反覆讲两三遍，生怕有同学跟不上。

陈默这类坐在前排的尖子生早就听懂了，第二遍讲解时就难免觉得多余。

但中后排的一些同学，在老师第三遍讲解时，他们脸上才露出恍然大悟的神情。

班级里总有这样的同学，需要反覆引导才能吃透知识点。

而李明斌的耐心，恰好弥补了他们的学习信心。

第四节课的下课铃声刚响，教室里又响起一阵桌椅碰撞声。

不少学生抓起饭碗就往门外冲，脚步声比早读后还急。

少年人正长身体，饿劲来得快。

陈默在座位上慢条斯理地收拾著课本，半点不慌。

现在去食堂，队伍得排到食堂门口，少说要等十几分钟。

晚去二十分钟，就能省去排队的功夫了。

他比这些年轻学生们更加沉稳，心態也是不一样的。

过了十几分钟后，陈默才慢悠悠动身去吃饭。

今天中午的午餐是西红柿鸡蛋，已经算是比较丰盛了。

吃好午饭，陈默依旧慢悠悠往宿舍走，步子不急不缓。

他心里揣著事儿，正等著装备的效果正式激活。

推开宿舍木门的那一刻，脑海里突然涌入一股陌生又清晰的知识。

从基础的分区剪法、碎发处理，到不同脸型的髮型適配技巧。

甚至连90年代流行的板寸、碎发等经典髮型的修剪要点，都像刻在脑子里一样，一目了然。

他下意识抬起手，指尖仿佛传来握著剪刀的触感。

连如何控制力度、避免剪缺头髮的细节，都了如指掌。

理髮技能，完美掌握了！

下意识的看了一眼自身面板，理髮（熟练0/10000）这个技能已经赫然出现。

陈默嘴角勾起笑意。

这技能来得太是时候了。

整个暑假，那可是整整两个月，班里不少男生的头髮都有些长了。

由於才是来学校的第一周，很多学生都还没有来得及去剪头髮。

现在他正好有了理髮手艺，应该能赚一笔了吧。

陈默坐在自己的床沿，脑海里重复过了几遍理髮的整个流程，越想越觉得手痒难耐。

接下来自然就是付诸实践了。

而实验的第一个对象，必须是他之前心中就决定好的自己的亲弟弟陈栋啊！

没有二话，立即行动。

陈默又直接走出宿舍，朝陈栋所在的宿舍走去。

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