“这不就是读档重开吗？”

刚刚从系统处，林立已得知个人模擬评级，可以分为四个层次：一般，优秀，卓越，完美。

其中，一般评级可获得 0%—30%的额外返现；优秀可获得30%—60%；而卓越可获得60%—100%；完美则超过了100%。

接下来两位模擬者，他大可反覆试错，直到玩出完美评级再通关。

他拿著杯子坐到了办公位上，教导了俩小孩关於网际网路的最后一课。

六月九號，既是后世高考的日子，也是佑雁图书馆选定的开张吉日。

上午九点，麻纺厂门口的鞭炮炸出漫天红屑，一头金狮在锣鼓声中仰头“采青”，精准衔下门楣上掛著的生菜与红包。林立身后的下属们立刻发出阵阵喝彩，马路对面，拎著菜篮子的大爷大妈们远远围观，看著西装革履的下属们，他们嘴里嘀咕著什么，却没人敢上前。

“林先生，开张大吉啊！”唯一到场的客人是中介老五，他望著刚揭开的“佑雁图书馆”牌匾，笑得见牙不见眼，“我老五虽然只是做九八的，却真心感激你能建立这座图书馆。以后这一带的中小学生总算有地方看书了，祝图书馆人气旺旺，也祝你善心有善报，事事顺意！”

“老五你太客气了。”林立连忙迎上去，“要不是你从中牵线，哪有这图书馆？应该是我谢谢你才对。”

开张仪式后，一行人热热闹闹地回到图书馆，几位大爷大妈探头探脑地跟了进来，不过在看到这里果真只是个图书馆后便一鬨而散，唯有一位四五十岁的大叔，径直走到书架前，专注地翻看著书本。

“老五，我这里有个八岁的孩子，只上过几天学，你有没有门路安排他去附近的小学就读？”林立忽然想起模擬中正是靠老五才帮陈柏夏找到学校的。

“这有什么难的。”老五笑道，“你想让那小孩去鹤田小学，还是静江七小？这两小学我都有熟人。”

“就静江七小吧。”在开图书馆之前，林立早就做过调查，麻纺厂地处市区边缘，离著这里一公里左右就是大片的农田，这附近虽有三四所小学，但静江七小的师资最好，鹤田小学是乡镇学校，距离这里两公里，五百多学生大多是农村户口。

“还是七小好。”老五深以为然，“鹤田小学连英语课都没开，孩子去了那里，上初中准跟不上城里的学生。”

林立微微一愣。鹤田小学这样的近郊学校竟还没开英语课？像他读书的时候，幼儿园时便开始学习英语字母了，而在三年级时英语更是成了三大主科之一。

鹤田小学的学生若是不学习英语，在几年后的高考中，还怎么和城里的学生竞爭？

“陈虞，你小学时学过英语吗？”他转头问三年前还是小学生的陈虞。

陈虞苦著脸摇头：“要是学过，我英语也不至於只考 28分了。我连音標都不会，考试只会做选择题，每次只会选c。”

林立又问了几位下属，这才发现在这年代，多数乡镇小学根本就没开设英语课。就算县城小学开了也多是副科，地位只比体育课略微高一些。

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