2.今后传道受业,有劳师兄指点 高中修仙:我有一个道姑师妹
“余老师让我带带你。”他摆出认真的脸色,“我想先了解一下你的学习情况。”
谢灵素轻轻摇头:“灵素自幼隨师父在山中观里修行,未曾入过学堂,所以我也不知。”
“小学……总上过吧?”江烽试著问。
她依旧摇头。
江烽暗自抽了口气,这年头,没上过学的孩子可真是少见。
这该不会是个文盲吧?
难不成还要从拼音教起?
“那读书写字呢?”他又问道。
“会的。”
她语调平稳,一如敘述一件寻常事:“师父自幼教我识字诵文。道藏佛经、儒家典籍皆需熟读;诸子百家、史书策论亦要涉猎;至於诗词歌赋、琴棋书画,也略通一二。”
江烽一时语塞,好好好,这么博学是吧,放在古代少说也是个治世之才了。
可这些东西听著底蕴深厚,对解数理方程、背外语单词、写化学反应、画受力分析有什么实质性的帮助吗?
“那……1+1等於几?”
谢灵素静静看向他,眸光清定如水,默了半晌,才缓缓开口,声音里听不出喜怒。
“江师兄,灵素只是未曾正经上过学,不是傻。”
江烽瞬间哽住,耳根隱隱发烫。
好像……是问了一个挺傻的问题。
“抱歉,我的我的。”
“嗯?”
“呃……意思是我的错,不该將你想得如此不堪。”
谢灵素微不可查的点了点头,心中却是在想,这人,总算还有些自知之明。
“所以,你真的是……道士?”江烽换了个话头。
“是。”
他挠挠头,越发不解:“我有个问题,既然你之前都没有上过学,为什么现在突然来上高中?”
他还有半句话咽了回去。
一个从没接触过现代教育体系的人,直接跳进重点高中,这上课跟听天书有什么区別?怎么可能跟得上老师的节奏?
关键是,她一个没有正常学籍身份的人,是怎么能插队进入ta市一中重点班的?
谢灵素眼帘微垂,声音平静如常:“师父有言:欲修大道,先通人事。当代人文根基、科技之理、社会之序,皆匯聚於学堂。於此间歷练,方能知世而不惑。”
江烽听了,小声嘟囔道:“还以为你也要考个文凭,才好回去继承道观呢。”
谢灵素用眼尾余光轻轻扫过他:“家师康健。”
“咳,我不是那个意思……”
江烽耳根微热,“我是说,嗯……以你目前的底子,学习高中內容恐怕有些难度,如果只是入世体验生活还好,想要考出一番成绩怕是很难。”
“灵素既然上学,自是要做到最好。”
“最好是指?”
“取得第一。”
江烽这回终於是绷不住了,嘴角狠狠一抽:“你知不知道现在的年级第一是谁?”
谢灵素缓缓转过头,目光落在他脸上,神情是前所未有的认真。
“贫道知晓。”
“正是江烽师兄。”
“灵素自知功课落下甚多,前路艰难。”
她转过身子,双手抬起,在课桌上方拢袖,向江烽端端正正的作揖行礼。
“——故此,今后传道授液解惑,便有劳师兄,多加指点。”
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