峡谷里的风，吹散了金羽那一拳的烟尘。

也吹得人心底发凉。

路阳看著被轰成齏粉的岩壁，脸色铁青。金羽也呆愣在原地，为自己那石沉大海的一拳感到困惑与屈辱。

杜蕊正抱著银月那具正在迅速变冷的尸体，眼圈发红，神情是少有的哀伤与愤怒。

只有昊杰，在说完那句没头没尾的“稿子”之后，就一直蹲在那块侥倖没被拳劲波及的巨石旁。

他像一个发现了新奇蚂蚁洞的孩子，伸出手指，戳了戳那片影子里唯一的，固定的黑点。

“昊杰，別碰！”路阳终於回过神，急声喝止。

他的声音里带著一丝他自己都没察觉的颤抖。

那是一种来自典籍深处的，对未知与不祥的本能恐惧。

神界。

影剎。

这些词汇，在宗门最古老的密卷里，都代表著绝对的禁忌与死亡。

“大笨蛋！”杜蕊也尖叫起来。“快把手拿开！”“万一有毒怎么办？”

但已经晚了。

昊杰的指尖，已经触碰到了那个黑点。

没有爆炸。

没有能量反噬。

甚至没有一丝一毫的灵力波动。

只有一种感觉，顺著他的指尖，在一瞬间，涌入了他的四肢百骸，直衝天灵。

冷。

那不是冰雪的物理之冷，也不是恐惧带来的心理之冷。

那是一种仿佛要將神魂、记忆、乃至存在本身都彻底冻结、抹除的，绝对的、死寂的寒冷。

这感觉，让昊杰的笑容，第一次，完全从脸上消失了。

他缓缓站起身，转过来，面对著一脸担忧的杜蕊和路阳，还有那群依旧敌意未消的狼族战士。

“我们走。”昊杰开口，声音不大，却让所有人都安静了下来。

“走？”“去哪？”杜蕊不解的问。“我们不跟他们解释清楚吗？”“银月不是我们杀的！”

“不用解释了。”

昊杰的目光，扫过峡谷里越来越浓的阴影，最后，定格在自己那泛著寒意的指尖上。

“这个『说书人』的故事，写得太专业了。”“任何解释，在他预设好的剧本里，都只会变成苍白的辩解。”

他顿了顿，嘴角的弧度变得像一柄出鞘的利刃。

“不过，他走得太急，把一点墨水，滴在稿子上了。”

……

“乐子人一號”再次升空，飞舟在云层里沉默的穿行。

船舱里的气氛，压抑得可怕。

杜蕊不再摆弄她那些亮晶晶的宝石控制台，只是抱著膝盖坐在角落里，把头埋得很深，小小的肩膀一抽一抽的。

路阳背对著所有人，面对著一扇舷窗，负手而立，身形挺拔如松，但那紧锁的眉头和微抿的嘴唇，暴露了他內心的不平静。

金羽则像一头困兽，在船舱里烦躁的走来走去，他身上那股属於百万年上主的恐怖威压，不受控制的逸散出来，让整个船舱的空气都变得粘稠。

他想不通。

他就是想不通！

为什么自己那毁天灭地的一拳，连对方的衣角都摸不到？

那不是道法，不是神通，更不是什么身法。

那是一种他完全无法理解的，更高级的规则。

一种让他感到无力，感到憋屈，感到自己百万年修为都像个笑话的规则。

整个船舱里，只有昊杰最平静。

他坐在舰长的椅子上，闭著眼睛，像是在假寐。

但他那只触碰过“墨点”的右手食指，却在微微的颤动。

那股深入骨髓的寒意，並没有隨著时间的推移而消散，反而像一颗种子，在他的感知深处扎下了根，並且在缓慢的，向外散发著它的“道”。

【明灵珠】正在飞速的转动。

它不像往常那样，在接触到新的“道”时，表现出一种好奇和雀跃。

此刻的它，像一台正在全力运转的精密仪器，將那股寒冷的“道”，一丝丝的拆解，分析，读取。

昊杰的脑海里，没有出现任何清晰的画面。

只有一片纯粹的，比虚空更深沉的黑暗。

以及，在那黑暗中，唯一的“逻辑”。

一条条冰冷的，由无数细小符文构成的线条。

这些线条，构筑成了一个“道”的世界，一个昊杰从未见过的世界。

在这个世界里，没有情感。

没有爱，没有恨，没有贪婪，没有恐惧。

一丁点都没有。

这让昊杰感到了前所未有的违和。

他用【明灵珠】看透过无数的“道”。

路阳的“规矩之道”，看似冰冷，內核却是对天下苍生的一种固执的责任。

杜蕊的“调和之道”，看似顽皮，本质却是对生命与美好的纯粹热爱。

就连金羽那霸道无比的“力量之道”，深处也藏著对“排面”的执著和对小仙子的……嗯，痴汉之心。

万事万物，皆有其动机。

而动机，必然源於情感与欲望。

但这个影剎的“道”，没有。

昊杰在里面找不到任何动机。

它就像……一段被写死的程序。

昊杰试图更深入的去探寻。

他“看”到了，影剎的力量，並非源於对某种天地法则的感悟与借用。

他的力量，就是他本身。

他的“道”，不是“杀戮”。

杀戮，是一种行为，带有明確的目的性，会產生强烈的情感波动与因果纠缠。

而影剎的“道”，是“清除”。

就像一个书生，用墨笔在纸上写错了一个字。

他不需要恨这个字，也不需要爱这个字。

他只需要拿一块乾净的布，蘸上清水，將这个字，从纸上轻轻的，抹去。

抹得乾乾净净，不留一丝痕跡。

然后，继续写下一个字。

“清除”狼族天才银月，就是他要抹掉的那个“错字”。

至於为什么要抹掉。

他的“道”里没有答案。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）