“啊？这……这是什么诗？”

“从来没听过啊。”

“肯定不是课本上的內容。”

听著台下同学们的窃窃私语，姜琦略显尷尬地轻咳两声，解释道：“这首诗……是我自己写的。”

赵导无奈地摇了摇头：“很遗憾，姜琦的回答不符合规则。我宣布，答案错误。”他转向全场，重申道：“所有答案必须出自课本。

自己胡编乱造的，肯定不算数。”

这个结果让在场大多数人发出了惋惜的嘆息。

“好，我宣布第一环节到此结束！”赵导適时地推进流程，“目前累计得分最高的组合是杨安泽与苏琳琳！

第二名是韩立飞与李沫沫！

第三名是姜琦与段晓蓝！”

赵导顿了顿，抬高了声调：“接下来，每个小组將负责辅导十名同学。

在未来的录製中，各小组需要想尽办法，帮助组內同学提高对学习的兴趣。

这就是本节目的第一个挑战！

也是我们节目的初心所在！”

听到这番话，有的同学是比较激动的，也有的同学一脸不屑的。

赵导：“现在，请排名第一的小组优先挑选学生！”

而排名第三的小组，將失去挑选权。”

赵导说完后，杨安泽满意的点了点头，率先挑选学生的话，优势还是非常大的。

毕竟后面肯定要看学生的成绩，来判断，是否帮助到学生。

虽然他並不知道学生们的具体成绩。

但他有自己的一套方法。

在他多年的校园印象里，坐在前排的学生往往更专注，成绩也普遍更好。

打定主意，他毫不犹豫地抬手指向教室最前方：“导演，我们组就选定最前排的这十位同学。”

“选我呀！”一个清亮的声音突然响起，只见刘佳慧在教室后排高高举起了手。

杨安泽：“.....”

看著那名对自己招手的女学生，杨安泽的脸色几不可察地沉了沉，隨即转向导演，语气肯定地確认：“我们组不变，就確定是最前排的十位同学。”

对此，刘佳慧欲哭无泪。

她一直觉得，自己和杨安泽还是蛮有缘的。

毕竟他们也是因为吉他相识，就和姜琦和程安一样，应该也会慢慢认识，成为朋友的。

更何况，她也不嫌弃杨安泽。

......

紧接著，轮到韩立飞和李沫沫小组进行挑选。

他们的策略与杨安泽如出一辙，也纷纷將目光投向了前排就座的学生。

前排的同学们全部被挑选完后，剩下的同学们，也就是班级里的最后一排，也包括刘佳慧，全部归段晓蓝和姜琦。

对此，段晓蓝没有任何异议。

她貌似，並不在乎这个所谓的挑战。

姜琦则是更不在乎，她现在只想摸鱼。

將规则讲明后，赵导就离开了班级，接下来就是同学们和嘉宾的自由发挥时间。

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