“兵法可不是武功，那是致知穷理的一部分。小师弟，你近日读《六韜》，可有何感悟？”

话音未落，荀子已经掀帘而入，身后还跟著一脸严肃的李斯。

“老师！”韩非和李斯连忙起身行礼。

“师兄。”高景也站了起来。

荀子摆了摆手，自顾自地在主位坐下，目光炯炯地看著高景，仿佛在等待他的答案。

高景被他看得有些发毛，定了定神，回想这几日读兵书的感受，老老实实地答道：“没什么特別的感悟，只是觉得，所谓的以弱胜强，以少胜多，从根本上来说，或许並不存在。说到底，兵法万变不离其宗，就是想尽办法形成『恃强凌弱，以多打少』的局面罢了。”

“哦？”

此言一出，不仅是荀子，连韩非和李斯都露出了诧异的神情。

李斯更是忍不住开口反驳：“小师叔此言差矣。古往今来，长勺之战、城濮之战、淝水之战，哪一场不是以弱胜强的典范？兵家之妙，正在於此。”

高景看了他一眼，也不爭辩，只是平静地走到棋盘边。

“师兄，下盘棋如何？”

荀子正等著他解释，闻言一愣，隨即哈哈大笑：“好！就让我看看你这小傢伙葫芦里卖的什么药！”

棋局开始。

荀子的棋风大开大合，堂堂正正，如王道之师，步步紧逼。高景则守得滴水不漏，看似处处被动，却总能在关键时刻稳住阵脚。

韩非和李斯在一旁观战，渐渐地，他们看出了不对劲。

高景一直在输，不断有棋子被荀子吃掉。但他每被吃掉一部分，剩余的棋子就会收缩得更紧，像一只攥紧的拳头。

终於，当棋局进行到中盘，荀子一条大龙眼看就要做活，高景却突然在棋盘的另一个角落落下了一子。

这一子，如尖刀插入牛腹，將荀子另一片看似安全的阵地切割得支离破碎。

荀子捻著鬍鬚的手一顿。

高景不等他反应，伸出手，乾脆利落地將整个棋盘搅乱。

“你！”荀子刚要发作，一根鬍子又遭了殃。这盘棋他明明稳操胜券！

高景却不理他，飞快地从棋盒中抓出十枚黑子，五枚白子，摆在棋盘中央。

“师兄，师侄，请看。”

他指著棋子，声音清亮。

“黑棋为敌，十万大军。白棋为我，五万兵马。正面决战，我方必败无疑。这是『弱』。”

“但，兵法的作用，就是算计。”

他的手在棋盘上移动，將十枚黑子分成了“一、二、三、四”四堆。

“通过调动、欺骗、埋伏，我们將敌军分割。然后，以我方全部的『五』，去攻击敌方最弱的『一』。这是不是恃强凌弱，以多打少？”

他將那一枚黑子拿掉，又从五枚白子中拿掉一枚，代表战损。

“以优势兵力胜之，我方损耗极小，尚余四万。再以我方『四』，去攻敌方『二』，依旧是优势在我！”

他一边说，一边在棋盘上演示著，一步步吃掉被分割的黑子。

“如此反覆，以三攻三，以最后剩下的兵力，解决敌方最后的『四』。整个战局看，是以五万胜十万，是为以弱胜强。但拆分到每一次具体的交锋中，我们始终是以局部兵力优势，去打击敌方的劣势。这，才是兵法的本质！”

“当然，”他补充道，“战阵复杂，除了人数，还有士气、装备、地形、后勤……但这些，同样可以被归纳为『强』与『弱』。一方士气如虹，一方军心涣散，哪怕人数相等，前者也是『强』。所谓的以弱胜强，不过是『以我之强，攻敌之弱』的动態转化过程！”

竹屋里，落针可闻。

荀子、韩非、李斯，三颗代表著这个时代顶尖智慧的脑袋，全都死死盯著棋盘上那简单的黑白世界，仿佛看到了一个全新的战爭维度。

许久，荀子才缓缓抬起头，浑浊的老眼中爆发出惊人的光亮。他一字一顿，掷地有声：

“小师弟，你可以统兵了！”