在这个年代的新加坡，说广东话的和说闽南话的两帮人，一直以来都是民间最显眼的两大群体，明里暗里较劲了数十年。

这样爭吵的场面时常在上演，许光启见多了，也就见怪不怪了。

突然，另外一位安哥插话道：“就是因为你们这些广东人和福建人鸡同鸭讲，整天吵个不停，政府才要大家讲华语。”

许光启听到这句话，深以为然。

这位安哥所说的，正是新加坡政府推行华语的核心问题。

当然，作为后来者，许光启比这位安哥看得更透彻。

在他看来，推行“讲华语运动”，主要有以下三点考量。

首先，新加坡华社因方言而支离破碎，不同的方言群体之间沟通困难，甚至彼此对立，选择华语作为所有华人的共同语言，就是为了消弭沟通障碍，增强民族的凝聚力。

其次，在英文至上的浪潮下，新加坡人已经逐渐丟掉华人的价值观，沦为外黄內白的香蕉人。

为了扭转这种身份的迷失，统一华人语言已是箭在弦上。

而方言虽亲切，却难以承载宏大的文化使命，唯有规范的华语，才能承续儒家文化与传统价值观，用以抵御西方的颓靡思潮。

最后，为了能与中国这个未来的巨人做生意，可以无缝接轨，新加坡不仅要推行华语，更要全面採用与中国一致的简体字。

伴著吵架声，许光启吃完早餐，回到家里。

先是打电话到咖啡店请假，又看了一会书，直到將近八点，他才把课本塞进那个洗得发白的军绿色帆布包里，单肩一挎，出了家门。

在巴士站等待片刻后，他坐上开往达杜佛的巴士。

四十多分钟后，他走进了新加坡理工学院的校门。

重新步入校园，当一名莘莘学子，许光启是非常享受的。

而一走进校园里，就仿佛走进另外一个国度。

往来的学子和教职工，除了占多数的华人面孔，也能看到不少马来人和印度人。

而每一个人都用英语交流，还是標准的英语，不是singlish。

许光启一路走进一间教室。

这是一堂大讲座，三个班级一起上课，总共七八十名学生，把本就不大的阶梯教室挤得满满当当。

他扫视了一圈，隨即走到几个正凑在一起聊天的同学旁边。

其中一人见他过来，便隨手把旁边座位上的书本拿开。

许光启一屁股坐下来。

和所有的大专院校一样，上课帮忙占位置是心照不宣的默契与友情。

隨后，许光启就听见几人正在討论昨晚播出的上海滩剧情。

当然，除了他的这几个同学，整个教室里绝大多数人也都是如此。

这些从英语学校考上学院的学生，除了在家讲母语外，几乎都在讲英文，除了个別人，大多数对华文几乎是一窍不通。

平时在家里看电视，也基本是第五频道的英文台，谈论的都是欧美剧集。

像现在这样追著第八频道的华语电视剧，一起討论剧情，对他们来说，绝对是难得一见的新鲜事。

可见上海滩在狮城的热度。

他们虽然听不太懂台词在讲些什么，但通过镜头语言和演员的神態，也把剧情猜得八九不离十。