返回第七十六章 异能课堂:科学解构与探索之旅  承道记家国秘卫首页

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杨老师听著我的发言,脸上洋溢著满意的笑,不时地点头讚许,隨后他缓缓开口道:“班长说得很好,见解独到。科学之所以为科学,在於其可重复验证的特性;而迷信,则往往伴隨著盲目性。班长提到的『正確的迷信』,其核心不在於能否被实证,而在於它能否为个人或集体带来意义感、方向感以及行动上的驱动力。视角不同,对『正確』的詮释亦有所异,因此,我们应当秉持包容之心。”

萧铭玉抬槓说:“那么,什么是不正確的迷信呢?”

杨老师笑笑,解释说:“不正確的迷信,其內在逻辑往往是自相矛盾、充满恐怖、血腥与混乱的,它坚持绝对而唯一的观点,具有封闭性,且会阻碍人类的进步与发展。比如,它不容许质疑,將异见视为洪水猛兽;它具有绝对化与排他性,破坏社会和谐,製造矛盾衝突,甚至操控信徒,排挤並压迫非信徒。”

说完,杨老师环视了一圈,见同学们都瞪大了眼睛,露出震惊的表情,他接著补充道:“在我们异能班里,每位同学都掌握著一两种独特的技能。但你们中,有谁能完全解释清楚自己的法术吗?它的起源是怎样的?能量源自何处?为何特定的咒语能引发特定的效果?它们存在的根本原因又是什么?若是不去深入了解这些,只是盲目地相信法术,那么,这同样也是一种迷信哟!”

杨老师稍作停顿,再次扫视了一圈被深深吸引的同学们,继续说道:“我们学院的创立,正是为了探索未知,运用科学的方法去剖析各种道法的原理,明確它们的能量来源,解析它们的形成过程,拆解它们的咒语结构,测定它们的存在形態等。我们要勇於踏入未知的领域,不断挖掘出道法背后的深层次奥秘,进而研发出更为实用、高效的道法,为国家的建设与安全贡献我们的力量。这,才是科学的真諦。”

教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声,经久不息,同学们纷纷点头表示赞同,心中充满了对学院的自豪与庆幸,庆幸自己能够成为这个探索科学、追求真理的大家庭中的一员。

隨后的日子里,课程安排得紧凑而有序,迅速进入了基础理论的学习阶段。杨老师以他那富有磁性的声音,缓缓展开异能的歷史画卷与现状分析。他详尽地阐述了异能自人类歷史长河中浮现、发展的轨跡,以及现代社会对异能研究的深入探索与未来可能的发展趋向。我们听得如痴如醉,仿佛被带入了一个充满奇幻与神秘的世界,原来,在我们古老的典籍中,早已有异能的精彩记载,歷代经久不衰。

最早的《山海经》里,就有异能的神秘描绘,只是人们常把它当作神话传说来品读;《史记》中也有异能者的身影,如扁鹊並非单指一人,而是一个家族传承的医术世家的名號,他们眼明如镜,能暗中见鬼物,隔墙观人五臟六腑;《搜神记》更是被当作志怪小说集,流传於世。

至於研究机构对异能的探索,更是源远流长,可追溯至古代的太史令,歷经司天台、司天监,至钦天监,明代的阴阳生系统更是被详尽记载,这一脉相承的歷史脉络,无不证明异能始终伴隨著人类的脚步,悄然前行。

杨老师突然发问:“那么,为什么大家会认为这些都是假的呢?”

同学们闻言,立刻七嘴八舌地討论起来:有的说是为了社会安定,避免恐慌,有的说是信息封锁的结果,还有的说是认知与偏见作祟,也有人认为是为了维护社会稳定,异能因其神秘莫测,异能可能被视为邪恶、不祥或超自然的力量,被社会所排斥和忌讳。更有人提出,人们普遍相信只有科学能够解释的现象,而当前的科学技术水平可能无法完美解释异能的存在和原理,因此太过奇异,难以相信其真实性。诸如此类,言论纷紜,却难以尽述其因。

杨老师注意到我没有出声,便点名让我发表看法。我沉思片刻,缓缓说道:“在传说中的某个角落,有一种力量,被极少数幸运儿所能掌握。他们如同夜空中最亮的星,虽然遥远且难以触及,但其光芒却足以引领那些寻求真理的人前行。这种力量,不为世人所知,却悄然改变著世间的一切,让星空下的人们安乐祥和。而如果这样一颗的星星不幸坠落,那將是世间的莫大灾难。”

杨老师听后,微微一笑,眼中闪过一丝讚许之光。而同学们则一脸茫然,有人甚至露出困惑之色,觉得我在信口开河,胡说八道。

杨老师总是能巧妙地激发我们的求知慾,这样的提问在他的课堂上屡见不鲜,让我们在思考中不断探索,不断进步。

接下来的科学文化课,更是別具一格,与入学时要求我们记忆的科学文化书本截然不同,內容新颖丰富,引人入胜。杨老师深入浅出地讲解了提升神气与灵气的理论,不仅涵盖了《黄帝內经》中关於人体五臟六腑、十二经络、奇经八脉的精妙论述,更融合了阴阳五行学说的精髓,引用了道家经典的智慧之光。课程中,杨老师还巧妙地穿插了法术的解构分析,详细阐述了五行系列及雷电风雨系列法术的基本原理。这些法术对我们而言,大多初次接触,因此学得格外认真,心中充满了无尽的好奇与崇敬。此外,课程还安排了体能训练,让我们在强健体魄的同时,也能更好地掌握与运用所学知识。整个课程安排得紧凑而充实,让我们受益良多。

学校並未要求我们贡献自己传承的秘密技能,而是教导我们系统地认识普遍存在的法技,让我们各自发展自己所长。同时,鼓励我们內部交流,甚至交换技能,以促进共同进步。

在尤明阳在我的悉心指导下,他进入了自己的意识空间,发掘出诸多遗传技能,竟还结合我的金钢网技巧,解密了一个套尸索,得意洋洋地向我显摆,说比金钢网还要好用。看他如此高兴,我也懒得与他爭辩,毕竟套尸索也挺厉害,能套住魂魄后如绳索般牵引,非离手法术可比。只是,他的灵气浑厚如法师,却对修为等级一无所知,只说是爷爷传承给他的力量。这让我十分不解,难道赶尸人的修为等级也能传承?这其中的奥秘,还真是让人捉摸不透。

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