“世安，世安！”

王志杰看到赵世安上课打瞌睡被老师用粉笔叫起来还能答对，作为同桌很是羡慕，立马伸手捅了捅他。

“啊？怎么了？”

赵世安正消化著原主的记忆，感觉到有人捅自己胳膊，转头发现是同桌。

“世安，你可真厉害，瞌睡被老师叫起来还能回答对！”

王志杰说著对同桌竖了个大拇指。

“嗐！运气好，老师问的上课前刚看过，你肯定也可以！”

“我可不行，能答对一个就不错了！”

“上课的时候，提前看看就知道了！”

“难怪，你……嘘！老师看咱们呢。”

发现老师看了过来，王志杰赶忙对著同桌比了个“嘘”的手势，而后坐直身子，认真听起了课。

赵世安见此没再回应，听课的同时消化著原主的记忆。

过了一阵，他完美接收了原主的记忆。

原主赵世安是京城市第十一中学的高一学生，家住金鱼池西，今年16岁，与自己同名同姓，父母双全，家中姊妹三人，他是家中老大，下面有个七岁的弟弟和四岁的小妹。

家中以种菜为生，最近几天，家里忙著鬆土翻地，开始春耕种菜。

原主16，在这个时代算得上壮劳力，农忙的时候，自然要下地干活。

十一中是完全中学，学校没有农忙假。

最近几天，原主一直帮著家里翻地、种菜。

平时放学和周日休息都要去地里帮忙，好在家里菜地也不多，总共就二亩二分地。

前前后后忙活了四五天就干完了。

没想到由於劳累过度，课堂上打盹的时候，就这么被他给穿越了。

弄明白情况后，赵世安有些纳闷儿，这孩子也太实诚了，怎么就不知道请假呢？

等到周末，再请一天假，两亩多菜地，家里三个大人，好好干两天差不多能翻完，即便翻不完，剩下的中午或下午放学再干，要不了多久也干完了。

很快他知道是原主捨不得请假，怕耽误学习，影响上大学。

只能趁著放学时间回家帮帮忙，等周日的时候再拼命干，好在没有误了农时，没成想因为劳累一命呜呼。

弄清楚缘由后，赵世安唏嘘不已！

对於原主上大学的想法，他很是好奇，这个时代的文盲率高达80%，原主都读到高中了，放在京城也是高学歷人才，即便上不了大学，只要顺利毕业，就能分配到不错的工作，如今“一五计划”正如火如荼地推进当中，国內人才紧缺，正是用人之际，自然不会让人才埋没，可为什么非要执著於上大学呢？

抱著这样的疑问，赵世安认真捋了捋原主的记忆。

过了好一阵儿，终於让他找到了答案。

原主之所以有这样的执念，主要是受了启蒙老师的影响。

从原主散乱的幼年记忆中，赵世安得知，原主一家从豫东逃荒而来，43年来到了龙鬚沟，自此安定下来，平日里一家人靠著给菜霸种菜、农閒干苦力、扛大包，才勉强苟活。

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