“那些书我早就拿给她看了！”

莫兰轻轻嘆了口气，有些无奈：“刚开始她还挺有兴趣，但把所有带图的册子都快速翻过一遍之后，就几乎不肯再看第二遍了。

她不是不喜欢书，只是……书本里的世界，无论画得多精采，对她来说，似乎都不如亲眼去看一眼来得真实有吸引力。”

“看过一遍就不肯再看了？”瓦西妲想到了什么什么，震惊地看向莫兰，“西尔维婭该不会……像你一样过目不忘吧？”

莫兰摇了摇头：

“我特意测试过，她並没有过目不忘的能力。书里的內容她看过后都没有完全理解，更谈不上记住了！

就只是瀏览了一遍，知道了些浅显而模糊的概念而已。

我给她讲书里的故事和知识，她也能听进去，但兴趣显然比不上她对春见湖对面的嚮往。

她喜欢的，是亲眼见证不同的风景。

我就想，在她正式进入学院学习系统的魔法知识之前，先带她多走走、多看看，让她亲身体验世界的广阔与多样性，同时也在这个过程中，实地教导她识別危险、学习应对。

这样，等她到了上学的年纪，或许更能沉下心来，明白学习的意义。

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这也算是顺应她的天性，满足她的爱好，再把这些转化为她未来学习的动力了！”

“顺应天性……满足爱好……”瓦西妲若有所思地重复著这几个词，眼睛渐渐亮了起来，思路似乎被打开了：

“照你这么说，那我是不是也可以给我家小泰莎用上{食补强身卡}，然后陪她『打架』玩儿，顺便教她一些基础的防身技巧了？

反正她整天就喜欢翻滚摔打，与其让她自己瞎折腾，不如我教她点有用的呢！”

“没错，”莫兰笑著肯定，“这也不算是拔苗助长。就像朵蕾拉喜欢花，我们就为她创造接触花草、学习简单种植的环境；伊芙琳爱静，就给她安静舒適的地方，或许以后可以引导她接触法师的冥想法。

我们是在观察和尊重她们天性的基础上，帮她们培养兴趣，让她们更好地发展自己。

旅行，对西尔维婭而言，就是能满足她好奇心的『兴趣』！”

希尔芙和莉莉丝也忍不住思索起来。

虽然她们都不想加入莫兰的旅行队伍，但是不妨碍她们为女儿们的兴趣爱好，创造更好的条件。

莫兰自己心中有了清晰的出行计划，但她深知，这场即將开启的旅程，最重要的参与者是她的女儿。

因此，在正式筹备之前，她首先要做的，是郑重地徵求西尔维婭的意见。

晚上，莫兰取出一张绘製在羊皮纸上的、泛著柔和微光的瓦伦世界地图，將其平整地铺展在客厅中央厚实的绒毛地毯上。

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