返回第76章 给大佬们上一课(求订阅)  四合院:从铁路技工开始进步首页

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氟塑料研究试验很快走上正轨,陈卫东也回到丰臺机务段,投入和平型蒸汽机车改造报告中。

和平型蒸汽机车型號,经过一次添乘,陈卫东对改革方向有了大概的轮廓。

主动轴轮座直径可以增大一些。

將主动轴轴颈降低。

烟腑主蒸汽管孔可以增焊补强板。

过热管组可以试著增加一道管卡,在过热器出水管下部增设护板,翻炉蓖下拉杆加强阀十字头圆销圆根部加大,x10型注水器安装座改为吊式....

但是在写的过程中,陈卫东又遇到一问题:需要和平型过去详细数据。

这些数据比较繁琐,真要整理起来,会耽误技术改造进程。

张五福:“老六,你在忙吗?”

陈卫东抬头就见张五福拎著一网兜的秋白梨,“你怎么跟我这么客气了?进来。”

张五福走进屋看著陈卫东桌子上图纸:“你还在研究蒸汽机车技术改造?”

“嗯,缺很多关键数据,正发愁呢。”

张五福挠挠头,一副欲言又止的样子,最后乾脆將京白梨递给陈卫东:“老六,这是我爸战友老家送来的京白梨,可好吃了,我特地给你留著尝尝。”

京白梨?

在过去,京西多佳果,其中有不少成了大內贡品,东山所產的京白梨就是其一。

四九城门头沟东山村特產,又甜又软,水分充足,还有一种特殊的香味,穿越之前陈卫东好奇京白梨也从网上买过,但不怎么好吃,据说是后来串种了。

这个年代的京白梨,应该才是正宗的。

不过能让吃货张五福贡献出京白梨。

陈卫东狐疑:“五福,有事?”

张五福挠挠头:“自从来到丰臺机务段,你天天进步,现在就连老大和老三也逐步提升技术员等级,只有我在原地踏步,我想进步,只是找不到方向。

我想不出统计工作,还能进行什么技术革新?”

陈卫东乐了,合著因为他的影响也想进步了:“五福,这你就错了,谁说统计工作不能进行技术革新?你先说说,你们统计室主要负责什么?”

张五福:“我们统计室分运营统计,运用统计,工矿统计,我在统计室的工作主要负责收集、整理、分析机车运用、检修、燃料消耗等资料,提供准確的数据,信息等。”

陈卫东沉吟:“比如:现在统计室有同一种机型的专门统计吗?”

“同一种机型?”

“对,比如和平型,將它所有的数据归为一类,过去现在,技术改造前后数据对比,技术室需要这种统计数据很多,但每次都是自己整理。”

张五福若有所思:“没有这种数据。

我懂了,老六,你的意思是要我將统计工作进行不同类型的分类,让这些统计数据使用起来更方便?”

陈卫东:“对,五福,別忘了你的优势,工作细致,细心,沉得住气。

“老六,你先吃梨,我先回去了。

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张五福说完飞快往统计室跑去。

陈卫东看著张五福的背影,咬了一口京白梨,不但甜而水分饱满,最大的特点是肉细,可以说超过一切品种的梨。

可惜这梨虽然好吃,但產量不高,只能供应很短的时间。

这梨最適合陈老太太的牙口,陈卫东將京白梨放入空间,等下次回家的时候,带回去。

之后,陈卫东再次沉浸到和平型蒸汽机车报告中。

张五福被陈卫东点拨之后,將统计室的各类数据拿出来,不停总结统计,这一天开始,陈卫东再没见到张五福的身影,早晨他起床张五福早就不见了身影。

晚上,陈卫东回来,张五福还没回来。

蒸汽机车小技术室中,陈卫东看著和平型和2133型机车数据收集,微微眉:“怎么这么少?”

姜文玉:“卫东同志,这已经是大傢伙没日没夜收集的结果了。统计室资料虽然全面,但零散,每次找寻资料都是披沙拣金。”

话音刚落,张五福顶著一双黑眼圈来到陈卫东蒸汽机车技术改造小组。

陈卫东看著张五福,“你干嘛了?”

张五福:“熬夜熬的,你要的和平型蒸汽机车,还有你们正在改造的解放型蒸汽机车,2133型蒸汽机车的各项数据。

我全都归纳总结一起了,等这次我们统计室將其他机型的数据整理完成,老六你再想查资料,就方便了。”

陈卫东:“你最近就为我的和平型机车这些数据早出晚归?”

张五福:“一半一半,主要那天你跟我说了之后,我就去统计室和各大技术室走访调查一圈,然后找到大家平时都需要查找但是非常麻烦的统计方向。

然后我將这些统计方向整理归纳,將统计室工作增加了:同工作,同区段,同机型,同因素的四同统计方法。

提出之后,牛段长说我的法子非常好,能提高机务段工作效率,值得大力推广,甚至凭藉这次四同统计方法,说不定能获得先进集体的称號呢。

段长让我写一份统计改革报告,老六,我將你的名字也报上去了。”

陈卫东没想到,他只是提个醒,张五福竟然想到这么完整的统计改革方案,同时还帮陈卫东將蒸汽机车技术改造最头疼的数据部分解决了。

“五福,我只是有个大概想法,真正实践总结,还是你自己,不用写我名字的。”

张五福一板一眼:“那不成,咱这叫兄弟齐心,其利断金。我先回去睡觉了。”

姜文玉崇拜的看向陈卫东:“卫东同志,你也太厉害了,蒸汽机车我们需要的几种机型统计问题,你这么简单解决了?”

每认识一次陈卫东,於学诚就觉得,他和陈卫东的差距就扩大十分,陈卫东到底学了多少知识?

同样是二十岁,同样是十年寒窗苦读,大学五年,为何他拥有的知识和陈卫东差这么多呢?

明明同年生,何以差异大?

陈卫东:“好了,既然有数据,大家开始加快进程。

“是!”

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