第99章 新生的模块，魔人的自我进化？

许愿正式启动后，小林隨即將自身主意识沉入深层暗位面，同时把对身体的控制权限及周边环境的警戒职责完整移交至超神一號系统进行全权託管。

所有涉及念气文字的生成呈现与运动轨跡操控，均是在小林完成授权后，由该系统以精密方式执行操作。

那2扇完全透明的玻璃门作为小林运用念气具现化形成的实体產物，其本身所积累的念能量自然成为可持续生成各类念气文字的稳定来源。

加之整个山洞都笼罩在小林半径达展开的圆的笼罩范围內，在此领域加持下，系统得以精准操控附著於门上的念气，使其凝聚成文字並沿预定轨跡移动。

而对魔人宣称的验证机制—一即在洞口玻璃门上书写並验证通过后门体泛起念气光芒。

其实质是系统在幕后根据对魔人学习状態的实时分析，一旦判定其真正掌握该文字，便会自动触发此视觉效果。

小林精心设计的念气文字融入魔人体內，正是他深层的战略意图。

当这些蕴含著他独特念气的文字以“学会认字的奖励“为名义，顺理成章地进入魔人体內时，就相当於將一枚特製的探测器送入了许愿系统的核心部位。

这使得小林能够从內部实时观测整个许愿流程的运转机制，为后续深入解析这套复杂的念能力系统奠定重要基础。

在现实投影中，许愿启动后，玻璃门上的念气文字便开始接连脱离门体。

很快便有五个发光文字在两扇门之间规律地往返穿梭。

这些文字在空气中划出柔和的光轨，宛如五颗灵动跳跃的星辰。

魔人早已迫不及待地悬浮在两扇门之间的中心位置，圆滚滚的身体隨著文字轨跡来回飘动，完全沉浸在游戏的乐趣中。

当一个文字缓缓靠近时，他会凑到离文字仅10厘米处，眯起眼睛仔细观察笔画的每一处转折，同时小声嘀咕著笔记：“原来这个笔划是要先往右再往上弯的“。

等到另一个文字经过时，他会调皮地轻轻吹气，看著“神“字的轨跡因此產生细微偏移，便会开心地拍手欢呼：“偏啦偏啦！让它再往左边去一点！“。

偶尔他还是会忍不住伸手触碰文字，结果手指刚碰到，文字便如泡沫般消散，这时他会懊恼地皱起眉头，轻轻拍打自己的手背：“哎呀！怎么又忘了不能直接碰呢！”

在最初的一个小时里，魔人完全沉浸在探索文字的各种玩法中，丝毫没有產生要认真学习的念头。

他的注意力始终集中在如何让文字飘动得更有趣上。

时而追逐文字转圈，时而试图用身体阻挡文字的移动路线。

甚至异想天开地想要让两个文字相互碰撞“打架“，那模样活像个刚获得新玩具的孩子，全然將学习认字这件事拋在了脑后。

直到整整一小时过去，魔人终於玩得有些气喘，圆鼓鼓的肚子也开始发出咕嚕声，口乾舌燥的感觉越来越难以忽略。

他飘到桌前，目光落在桌上那杯被遗忘的营养液上。

眉头紧紧皱起，他下意识扭头望向臥室玻璃门后那排整齐的果汁桶，脑海中不由自主地浮现出苹果汁的清甜、西瓜汁的爽口，嘴角甚至不受控制地渗出了些许口水。

“到底要不要喝呢？“魔人纠结地绕著杯子飘了两圈，內心在天人交战：一边是喉咙灼烧般的不適感，一边是营养液那寡淡无味的记忆。

最终，乾渴战胜了挑剔。

他猛地抓起杯子，紧紧闭起双眼，如同服用苦药般仰头將液体一饮而尽。

当营养液滑过喉咙的瞬间，他皱著眉连咳了两声，才长长舒出一口气：“唉————总算解渴了。不过这味道，比起果汁真是差得太远了。

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解渴之后，魔人对果汁的渴望反而更加强烈了。

他再次將整个身体贴在臥室的玻璃门上，眼巴巴地望著里面码放整齐的10个果汁桶，嘴角几乎要淌下口水。

越是渴望却得不到满足，他就越是焦躁难耐。

手掌先是在玻璃上无力地抓挠，接著变成拳头“咚咚“地敲打门板。

然而小林具现化的玻璃门质量极佳，任凭他怎么敲打，门体都纹丝不动，连一丝震动都没有。

魔人捶打了数下后，终於认清了现实，垂头丧气地飘回两扇玻璃门之间的位置。

他凝视著空中规律穿梭的5个念气文字，想起“学会30个字就能畅饮果汁“的约定，终於收起了玩闹的心思。

他的眼神逐渐变得专注而锐利一那神態，竟与他最初试图从小林的愿望中挑刺找茬时的认真模样如出一辙。

时间在魔人全神贯注的学习过程中悄然流逝。

他静静悬浮在两扇玻璃门之间的半空中，圆润的身体几乎完全静止，唯有双眼紧紧追隨著空中缓缓飘动的5个念气文字。

他的眉头紧紧皱起，连平日里偶尔会轻轻晃动的腹部此刻也完全静止，整个人仿佛化为一尊专注的雕塑。

显然，要將这些陌生而复杂的文字结构准確记忆並理解，对他而言確实是一项颇具挑战的任务。

对於魔人在识字过程中表现出的困难，小林早已有所预判。

作为念能力具现化的產物，魔人虽然拥有高度的自主意识和智能水平，能够与玩家进行流畅对话，甚至还会耍小性子故意捣乱，但这並不代表掌握文字书写这种精细技能对他来说是轻而易举的事。

確切地说，识字这项能力已经完全超出了製造者最初为魔人设定的功能范围。

小林身为许愿者，本质上是这套念能力系统的使用者。

他向魔人提出的识字要求，实际上是从外部对现有念能力体系施加的一种定向刺激。

用一个更形象的比喻来说，这就像是通过外部干预促使念能力发生特定方向的变异，从而激发出新的功能特性。

对魔人本身而言，学会识字相当於在原有功能基础上成功加载了一个全新的“识字模块”，这本质上可以看作是一种自主的进化过程。

正因如此，从理论层面深入分析，魔人確实难以单纯依靠自身意愿来完成识字能力的构建。

小林將意识聚焦，把现实投影界面调整至与魔人的暗位面个人信息模型並行显示。

此刻，解析录正持续运行，高效地处理並分析著从模型流出的各项相关数据流。

通过对模型数据的深入解析，结论逐渐清晰：儘管面临相当的难度，但魔人最终掌握文字系统的障碍並非不可逾越。

首先，也是最关键的一点在於，小林所许愿望的內容信息在魔人的处理系统中，其內在的表达与存储形式必然包含完整的文字形態结构。

一个有力的佐证是，魔人能够准確接收並理解通过念气传音这种方式表达的愿望。

这意味著，魔人系统的底层架构中，本就预设了语音与文字之间相互转换和存储的功能模块。

然而，这部分功能的直接控制权限，通常並不开放给魔人的表层意识进行操作，而是被深深地嵌入到整个系统最基础的核心设定之內。

例如，那个自动选取愿望的核心程序，在其內部运作时，极有可能就是直接对文字形態的指令集进行识別和处理的。

因此，魔人学习识字的本质，並非是要从无到有地创造一套全新的功能，而是通过特定的外部刺激和方法引导，去逐步激活和调用系统底层已然存在但尚未开放的文字处理功能。

这为魔人最终能够掌握识字能力提供了坚实的理论基础。

其次，小林为有效降低学习难度，在教学设计上进行了精心安排，特意將识字內容与魔人日常处理的愿望內容进行深度绑定。

这一设计使得学习难度降低了约百分之八十。

魔人天生內置完善的语音处理系统与愿望解析模块，每日需要处理超过1000

个各不相同的愿望內容，对於愿望中涉及的语音特徵和语义逻辑早已形成本能般的熟悉度。

现在他需要完成的学习任务，仅仅是將陌生的“文字形態“与已经深刻理解的“语音“和“语义“建立准確对应。

这种教学设计相当於帮助魔人跳过了通常识字过程中最耗时的基础阶段即理解字义、掌握读音的环节。

他只需要专注於记忆每个文字的视觉形態，再將其与脑海中已有的语言知识体系进行连接即可。

这种充分利用现有知识结构的“借力式“学习法，正是魔人独有的先天优势，相比从零开始的传统识字方式，效率提高了数个量级。

此外，小林通过提供果汁作为奖励机制，不仅成功激发了魔人的学习动力，同时也为他无法宣泄的多余精力找到了一个合適的释放渠道。

由於小林提前通过能力限制封堵了魔人干扰许愿过程的途径，导致魔人部分与互动相关的功能无法得到正常施展。

对人类而言，无事可做时可以选择转移注意力或躺平休息，但对魔人这类被具现化的特殊存在来说，“功能閒置“状態会引发系统层面的“逻辑错误“。

魔人的基础设定中包含“与玩家持续互动“及“適度製造麻烦“的行为倾向，这些功能一旦被设计出来就需要持续运作。

製造者在创造时显然没有为其设置“休眠“或“待机“模式，这就导致魔人必须不断寻找各种互动机会，即使之前的干扰行为未能见效，也会依照本能持续尝试。

而小林提出的“识字换取果汁“这一约定，恰好为魔人提供了一个合乎逻辑的“行动目標“。

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