是邵玉。她脸上带著狡黠的、甜甜的笑容，手里也拿著一张试卷，但明显不是联考卷，而是一张平时的数学练习卷。

“嘻嘻~”邵玉凑到张宣身边，压低声音，像分享秘密一样说，“张宣~她们好吵哦~终於走啦！快！趁现在！帮我看看这道题！就一道！很快的！”

她指著的是一道中等难度的三角函数综合题，对她来说有难度，但对张宣而言是小菜一碟。

张宣看著邵玉那古灵精怪、充满期待的眼神，对比刚才李雪和王诗慧之间的紧张气氛，不由得觉得有些好笑，心情也轻鬆了不少。

他点点头：“哪题？”

“这里这里！”邵玉连忙把试卷铺开，指著题目，“这个asinx+bcosx化成一个正弦型函数，我总是搞不清辅助角φ到底怎么確定！还有后面求单调区间，符號老是弄反！”

她的问题很具体，目標明確，而且態度自然可爱，不像李雪那样带著沉重的目的性。

张宣拿起笔，简单地画了个单位圆，直观地解释了一下辅助角φ的几何意义和快速確定方法，然后又用导数法清晰地说了一遍求单调区间的步骤和注意事项。

邵玉的数学天赋其实不错，就是有时候粗心马虎，概念理解不够深入。

张宣讲解时，她听得非常专注，大眼睛一眨不眨，时不时恍然大悟地“哦~”一声，然后自己动手算一下。

“原来是这样！单位圆这么一看就清楚多了！比死记公式强多了！”

邵玉兴奋地说，“张宣你讲得真好！比老师讲得还容易懂！”

她的话是发自內心的称讚，带著少女的真诚和崇拜，让张宣感觉很舒服。

不到五分钟，邵玉就彻底搞懂了这道题，开心地在试卷上把正確步骤工工整整地写了下来。

“搞定！谢谢张宣！你最好啦！”邵玉心满意足地收起试卷，衝著张宣甜甜一笑，然后又像来时一样，悄无声息地溜回了自己的座位，整个过程轻快流畅，毫不拖泥带水。

张宣看著邵玉快乐的背影，嘴角微微上扬。

给邵玉讲题，是一种轻鬆愉快的体验。

而教室另一头，王诗慧给李雪的“强制辅导”显然进行得並不顺利。

王诗慧讲得急躁，李雪听得憋屈，两人之间的气氛十分僵硬。

最终，李雪大概是实在受不了王诗慧的態度，找了个藉口，拿著试卷匆匆离开了，脸上带著明显的不悦。

王诗慧看著李雪离开的背影，气呼呼地坐回座位，心里还是很不爽。

她觉得自己好心帮忙，李雪却不领情，还浪费了她的课间时间。

张宣將这一切看在眼里，心里摇了摇头。

女生之间的心思，真是太复杂了。

他还是更喜欢简单直接一点的交流方式，比如和邵玉那样，或者……和王诗慧平时斗嘴那样。