说完，她先去他们的大会议室。

“所有人，现在出现一个女大学生失踪的案件，也有人称发现她谈对象了，不確定是否跟我们的案子有关係，这样，大家兵分两路。”

“凌越、杨萌萌跟我走去调查女学生失踪案，其他人调查以下几件事——”

“一、拐走女子的手段我们清楚了，还需要搞清楚路线。”

“这么多起失踪案件，就算是犯罪团伙再厉害，也总会有疏漏的地方，我们要找的就是他们的漏洞。同时搞清楚罪犯作案的环境是否有共同点。”

“二、探查受害者失踪前的活动轨跡，是否去过同一场所，那些场所是否遗留罪犯的某些痕跡等等。”

“三、调查村里近一个月出现过的陌生面孔，挨个排查，凡是有问题，全都带回来审问。”

“四、发动村干部走访村民，排查村民中是否有人近期有异常行为，查清楚是否有人协助犯罪分子。”

“五、组织村里的民兵配合公安巡逻，绝对不能再出现下一个受害者！”

“好了，剩下的大家自由发挥，行动起来！”

交代完这件事，沈明玉看向周执。

周执立马道：“你放心，你们负责的村子我会找人补上。”

......

沈明玉带著凌越他们去了学校。

马媛失踪之后，学校的学生都组织出去找过人，这会基本都知道这个情况，沈明玉他们是穿著公安服到学校的。

凡是跟马媛有过多次接触的学生，都被挨个叫到空教室进行询问。

主要是沈明玉跟杨萌萌负责询问，冷诗守著他们。

凌越出去打听其他情况。

对於公安大学心理学的学生来说，今天可够神奇的，首先是平时不显山不显水的马媛同学是他们校长的亲闺女，其次人还丟了。

最后给他们上课的老师，还有同学杨萌萌，竟然变成了询问他们的公安。

第一个。

“你知道马媛在班里跟哪些同学关係比较近？或者跟哪些同学有矛盾吗？”沈明玉问。

面前的学生想了想，点头又摇头。

“马媛...她的脾气有点暴，有时候別人一两句话可能就惹她生气了，但她最多就是骂两句，不会跟人动手。”

“甚至有时候看別人被欺负，她还会上去帮忙。”

“关係近的应该就是她的小弟小妹们，有矛盾的......不少，但也不是大矛盾。”

下一个学生。

沈明玉：“听说你是马媛失踪前最后见过她的人？”

“对、对，媛姐最近经常出去还不带我们，我们一度怀疑，她在外面是不是藏小弟小妹了，但是怎么问她都不说，我们也不敢多问。”

“两天前，她跟老师请完假，是我把人送出学校的，她没说去干什么。”

“不过，她好像心情还不错。”

这是马媛小妹说的。

再下一个学生，是马媛的室友，就是她说的，感觉马媛好像是有对象了。