“吴尚书，如果这件事做成，那可真是功在千秋的大业啊。”

吴麟征神色一凛，庄重的抱拳道：“陛下深谋远虑，臣钦佩之至。”

朱由检一看他那反应，就知道並未理解其中深意，不了解事情的重要性，就很难把事干好。

於是朱由检问道：“吴卿可知，朕建这学院的目的在何处？”

吴麟征沉思了一会，谨慎回答道：“回陛下，臣以为，在此学院就读的学子，可从识字启蒙开始，到诗词歌赋，精通百家之学。”

“亦可培育实干之才，通晓兵、农、工、算之实学，教授各行技艺。”

总的来说，吴麟征对自己的回答还是相当满意的，此番言论之中，几乎包含了所有能学习到的东西，甚至包括了普通百姓能涉及到的东西。

难道如此还不能让陛下满意？

当他看向朱由检摇头的时候，知道了答案，不满意......

“先说军事上，龙驤营之所以能在杏山驛把仗打成那样，完全是凭藉手中性能远超对方的火器，在两军还没正式短兵相接的时候，对方就已经倒下一多半。”

“这个叫技术代差，如果有个专业的研究团队，这种差距將越来越大，可能將来有一天，建奴引以为傲骑兵还没衝到我们面前，便被一个不剩的解决掉了。”

吴麟征听完之后目瞪口呆，杏山驛那可怕的战损比他是知道的，原来是这么回事！

“我们大明有许多能征善战的將军，但是能做到运筹唯我，决胜千里的，又有几个呢？”

“学院可以培养军官，黄得功教授衝锋陷阵，周遇吉教授排兵布阵，刘芳亮教授迂迴包抄，甚至有人去教授一些连他们几人也不会的东西。”

“届时，学院出来的学生，不再是只会读《孙子兵法》的文弱书生，而是懂测绘画图、工事后勤、排兵布阵的复合型將官，甚至是帅才。”

听到这个时候，吴麟征沉默了，认真品味著朱由检的话。

“学经济的学生可以设计並执行更合理的税收制度，减轻对田税的依赖，从根源上减少流民。”

“高等的术数可以提高资源利用效率，例如建这个学院，需要多少木材、砂石、人工，这些又需要多少银子等等，都能统计出一个差不多的数字。”

“农业更是重中之重，推广高產作物，培育优质种苗，打个比方，如今土豆亩產一石，经过悉心培育后，以后有可能就会亩產十石。”

“学医的可以相互分享经验，研究各种疾病的治疗方法，配置新的药方，出去便能悬壶济世，救治万民，亦可找到控制鼠疫的办法。”

还有一点朱由检没有说出来。

他们可能自五湖四海，身份各异，或是农夫之子，或是豪门显贵，但是这些不重要。”

重要的是，他们都是天子门生，权力和前途完全繫於他这个皇帝身上，与官僚体系和士绅集团没有任何瓜葛。

最后，他向一眾工部官员总结道：

“朕刚刚说的十几种学问中，每种都有你们想不到的重要性，总之这学院......”

“短期救急，中期强国，后期......或许可以开闢出一个盛世。”

吴麟征此刻的表情严肃无比，甚至连吃惊的表情都没有，他在认真消化皇帝刚刚的话。

如果真能做到这样，那可真是功在千秋的伟业啊！