她们避开人群，穿过几条偏僻的走廊，最终来到城堡七楼一个不起眼的、掛著一幅描绘著打瞌睡的家养小精灵画像的门前，米兰达抽出魔杖，对著画像低声念了一句：“知识无界。”画像里的小精灵迷迷糊糊地翻了个身，露出一条向下的旋转楼梯。

楼梯尽头是一个温暖而略显拥挤的房间，墙壁被高大的书架占据，塞满了各种看起来就年头久远的书籍捲轴和羊皮纸手稿，房间中央是一张宽大的橡木长桌，上面散落著羽毛笔、墨水瓶、羊皮纸和一些小巧的魔法器具。

长桌旁已经坐著三个人，首位是一位身材矮小、头髮梳理得一丝不苟的男巫，他戴著眼镜，穿著整洁的长袍，正是菲利乌斯·弗立维。此刻的他虽然还不是正式教授，但眉宇间已经透露出学者的专注和一丝未来教授的威严。

他旁边是一位身材高挑、气质清冷的拉文克劳六年级女生，她有著一头顺滑的黑色长髮和锐利的灰色眼眸，正专注地用魔杖调试著一个悬浮在空中的、不断变换色彩的魔法道具，另一位则是个看起来有些懒洋洋的赫奇帕奇五年级男生，他有著一头乱糟糟的捲髮和温和的棕色眼睛。

“晚上好，各位。”米兰达领著拉克丝走进来，“容我介绍一位新成员，拉克珊娜·冕卫，格兰芬多一年级，但相信我，她对魔咒的理解远超她的年纪。”

“拉克丝，这位是菲利乌斯·弗立维助教，我们的指导老师；这位是艾琳娜·戈德斯坦，拉文克劳六年级，擅长如尼文和咒语结构；这位是琼斯·博恩斯，赫奇帕奇五年级，擅长魔咒效果的实际应用和『接地气』的改良。”

弗立维教授推了推眼镜，镜片后的眼睛闪烁著好奇和审视的光芒看向拉克丝：“啊，拉克丝小姐，我的老师奥里克多次提到过你，说你是个魔咒学的天才，下学期我就要接手他的魔咒课了，欢迎加入我们的探索之旅。”

艾琳娜只是微微頷首，灰色眼眸扫过拉克丝，带著评估的意味，似乎对“一年级天才”这个標籤有所保留。

琼斯则热情地挥了挥手，露出一个友好的笑容：“嗨，拉克丝！欢迎加入，早就听说你的事了，那一脚真帅啊！”

“谢谢各位欢迎！”拉克丝努力让自己显得乖巧又充满求知慾。

“好了，既然新成员加入，那我们简单回顾一下上次的议题。”米兰达作为社团发起人，自然地主持起来，“艾琳娜，关於你提出的『无声施法前置音节压缩理论』，有新的进展吗？”

艾琳娜点点头，魔杖轻点她面前那个变幻的魔法道具，道具瞬间分解重组，显示出几个闪烁的节点：

“通过对古代如尼文音节与现代咒语的对比分析，我確认了三个关键音节节点存在冗余，理论上，通过特定的魔力震盪频率和引导，可以在吟唱时绕过这些节点，达到类似无声咒的快速启动效果，但稳定性……”她微微蹙眉，“目前实验成功率很低。”

弗立维教授认真地倾听著，不时在小本子上记录：“非常前沿的思路，艾琳娜，绕过冗余节点……这需要施法者对咒语本源有极深刻的理解和极其精微的魔力控制，这更像是一条通往无声咒大师的捷径理论，而非普及性技巧，可以继续研究下去看看。”