送礼讲究心意，宋溪若是送一些钱財买来的物件难免落得下乘。

直白一些便是以沈常之与屠正的身份地位，多少好东西都见过。

因而，他准备的礼物是自製的半透明书籤。

此时市面上这类书籤流传颇多。

只因读书人及士人对书籤的需求旺盛，而这类天然叶脉书籤通常兼具雅致与实用性。

用於標记典籍，再合適不过。

宋溪原本想做纯透明书籤，出於工艺复杂和成品透明度有限的原因，只能做出接近半透明的叶脉书籤。

此物製作无需复杂工具，只需要提前准备，物色好如桑叶、构树叶、桂花叶等常见的树叶。

这几种树叶叶脉细密且坚韧，是製作叶脉书籤的最理想原料。

书院里便有这几种树，就地取材即可。

而后便是利用草木灰浸泡法，脱肉留脉。

得益於学过一段时间的绘画，虽然学艺不精，但还是让宋溪的控笔能力有所提升。

製作好后，他在叶脉上题字，“岁寒三友”。

將书籤染成绿色，再用点点笔墨绘出几棵竹子，落笔克制，竹身青劲。

旁利用叶脉添加了一块石头，旁边绘出青松。再利用硃砂，空中绘出几滴残梅，似近非远，擬似天边远处来。

画为极简草木，此书籤送於老师沈常之。

师兄屠正的，宋溪为了不出错，选择的是意山水纹。

先绘出远山，他將主叶脉当作山稜用淡青轻染底色。

为了营造出远山含黛的山水感，又在叶脉间隙画了一株矮松。

而后沿叶脉的网状纹理画曲线擬出流水，在叶脉末端点一艘微型扁舟，留白处题一个“渡”字。

两片书籤所採用的不是一种树叶，后者为了显意境，宋溪刻意挑的叶脉粗壮的树叶。

到了山长署，宋溪先见到的是老师沈常之。他將礼物拿出来，送予其人。

沈常之见此，有些意外，接过书籤。

瞧著上面的画，已及题字，他笑道：“不错。”

宋溪的字，沈常之再熟悉不过。

此时他的心里有了別样想法。

想到之前教导宋溪绘画之事，心里有了定论。

莫不是这孩子更適合学减笔画。

单看书籤上绘，一时就让人忘记了之前的小鸡站枝图。

沈常之想到了一位好友，正是此类画作风格。

日后若是有机会，可让人去学学。

宋溪见老师沈常之喜欢，心里鬆了一口气。

他对这位意外得来的老师很满意，对方是真心把他当弟子来看待。

宋溪自然也想报之以真心。

古代不轻易拜师，大齐崇尚儒家。

而师徒关係在儒家“孝悌”里，师可同父，徒为亲子。

师徒二人信步来到后院，於桌前落坐。

过后，屠正也缓步到来。

譬如昨日答应那般，对方带的还是天香楼的菜式。只有两道菜与昨日不同，旁的一模一样。

宋溪找准机会递上了准备好的书籤，屠正先是愣了一下，想到面前是自己的师弟才收了下来。

瞧著手里这枚做工精致的书籤，屠正道：“师弟，你有心了。”

书籤做工不错，山水画也可。不算贵重物件，不过对方找来应当也是费了一些心思。

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