只是他依旧守著分寸，並未贸然应承。

晨起依旧隨眾人操练，讲学之余照常伏案抄录经义，只不过在纸页边缘，以细密小楷添了几行苏城各坊米仓的湿度数目。

这正是他在会讲中强调的“以数目修正其理”的实践。

或有机会，为民生尽一份绵薄之力也未尝不可。

宋溪忽然想到，这或许也是老师当年教导他“知行合一”的真意。

从前他只当自己懂了，如今再思，又有了不同。

待半月后，周掌柜送来的那捲《苏城米仓旧记》已被他反覆研读，卷面免不了起毛边。

他按照自己在会讲中提出的“察其规律、辨其物性、施之於行、復盘其效”的完整体系，开始著手整理改良之法。

纸页边缘的湿度记录日渐详实，他心中那个模糊的念头也越发清晰。

不囿於经义，不空谈道理，而是將学问真正用在民生实处。

这何尝不是他自己选择走的路。

待一月后，宋溪案头那叠记录苏城各坊米仓湿度的纸页已积了厚厚一摞，旁边正是他精心写就的《苏城米仓防霉损策论》。

他依照“察规律、辨物性、施於行、復盘效”的体系，將理论与数据融会贯通，只待一个合適的时机。

宋溪清楚，自己一介生员，若直接呈文府衙，多半会石沉大海。

他確在考虑，是否要走周行鹤的路子——听闻周家与府衙户房书吏素有往来。

未待他权衡定计，这日，书院忽传消息，苏州府分管粮储的通判王大人將来院考察经世之学。

书院上下顿时忙碌起来，宋溪却心中一动，意识到这或许就是他一直等待的契机。

比藉助周行鹤的人情，更堂堂正正，也更契合他士人身份的进身之阶。

座谈之上，王通判与山长、讲席对答已近尾声，所言多是经义大略。

正当眾人以为会见將毕时，王通判忽嘆道：“今岁梅雨尤甚，昨日查验官仓，已有霉变跡象。圣上倡经世致用，然此类实务难题，却非空谈可解。”

一直静坐末席的宋溪闻得此言，知道时机已至。

他从容起身，执礼恭谨：“学生宋溪，於仓储防潮一事偶有所得，或可为大人分忧。”

满座目光瞬间匯集於此，座中已有人想起月前会讲中那个语惊四座的青衫学子。

王通判见他虽衣著朴素，但气度沉静，便温言道：“但说无妨。”

宋溪不卑不亢，將怀中策论双手奉上：“此为学生月余来实地查考、反覆验算后所撰《苏城米仓防霉损策论》，其中详述防潮新法。仓底垫竹架以通风，仓角置樟板以吸湿，所费无几，操作简便，却暗合格物之理。”

他见通判翻阅策论，便继续以数据佐证：“据学生实测，城南永丰仓近月均湿逾七成，若依此法改造，月內可降至五成以下。此法已在城中周氏米行试行月余，耗损较旧法减半。”

王通判原本只是隨意瀏览，听到具体数据和民间已有成效，神色顿时专注起来：“耗损减半？尔一介书生，如何得知这般確数？”

他的目光如有实质，锐利如锋，直逼面前的少年。

“学生不敢妄言。”

宋溪语气平和却透著篤定，未曾因此发虚，胸有成竹道：“此法不仅除弊，更在践行知行合一之训。先格物致知，明湿度变化之规律、物料防潮之特性；后付诸实践，以数目验证、微调求精。正合圣上倡导之经义融实务精神。”