第281章 魔咒俱乐部的挑战与羽毛笔的新测试

周三晚上的魔咒俱乐部活动时间。弗立维教授站在一摞厚书上，面前的长桌上摆放著两盏精致的黄铜油灯，一盏的灯罩是蓝色的，另一盏则是红色的。

“晚上好，各位小天才们！”弗立维教授尖细的声音带著十足的兴奋，“今晚，我们將进行一项小小的实践挑战，旨在锻炼你们对魔力控制的精细程度和多任务处理能力，这在高级魔咒施展和决斗中至关重要！当然我知道这对於在座里的一些人来说是轻而易举的，但我依然希望能看到不同的东西。”说著，弗立维教授的目光似有似无的扫过卡伦和另外两个学生。

底下坐著的学生们瞬间明白了弗立维教授的意思，纷纷小声地猜测著到底是哪些人，卡伦也有些意外，学校里还有其他人的魔力控制水平达到这个地步了。

弗立维教授挥舞著魔杖，示意大家安静：“挑战的內容很简单：看到这两盏灯了吗？它们被施加了反咒，无法用普通火焰点燃。你们的任务，是通过自己的方法，要求能够同时点燃这两盏灯，並且必须让它们发出符合灯罩顏色的光芒：

蓝色，和红色。”

教室里响起一阵窃窃私语。同时做两件事对巫师来说本就困难，更何况还要精確控制魔法的效果属性。

“允许合作，也鼓励创新！”弗立维教授补充道，“我会根据完成的效率、

魔力的精巧度以及方案的创造性来评分。现在，开始吧！”

学生们立刻三三两两地聚在一起，討论起来。有人尝试用漂浮咒控制两根火柴同时摩擦灯芯，但失败了；有人试图將一个简单的“火焰熊熊”咒劈成两股，却只能让两盏灯都冒出不稳定的橙色火苗；还有人在羊皮纸上疯狂演算复合符文的可能性；不过也有能够像刚刚弗立维教授说的那样，直接依靠自身魔力控制达成效果的，但是只有一个。

卡伦看著那两盏灯，若有所思。对他来说这个很简单，但卡伦也想搞些不同的花样，不过这反咒能防厉火吗？以卡伦目前的水平是可以做到同时用厉火点燃两盏灯的，而且厉火的顏色也不一，蓝的和红的，卡伦都可以施展，不过这样会不会嚇到教授，卡伦突然有些恶趣味的想到。

“有什么想法吗，卡伦？”一个六年级的拉文克劳女生问道，她是拉文克劳六年级里公认的尖子生之一，在尝试了几次后，此刻也觉得有些棘手。

卡伦从沉思中回过神，看了看周围苦思冥想的同学们，一个念头闪过。或许————这是个测试他想法的好机会。

“弗立维教授，”卡伦举起手，“如果並非使用单一魔咒，而是藉助一个魔法装置来实现同时”和区分”的效果，是否符合规则？”

“当然，卡伦！”弗立维教授眼睛一亮，“炼金术的造物同样是魔法的延伸，我非常欢迎这种思路！”

卡伦从隨身的口袋里取出了他的通讯羽毛笔盒，里面整齐地排列著四支他最新优化过的羽毛笔，笔桿上镶嵌著微小的水晶，鐫刻著更为复杂的“真名铭文”。

“这是我最近和朋友们研究的一个小玩意儿，用於即时通讯。”卡伦解释道，他抽出了两支羽毛笔，“它们本质上是一个微型的魔法网络，每一支笔都被赋予了一个独特的魔法標识，能够接收和传递特定的信息流。”

他走到长桌一端，將两支羽毛笔分別对准远处的蓝色灯和红色灯。

“理论上，如果我能通过一个临时的中央处理核心”，同时向这两支笔发送两个不同的指令：对目標物体施加蓝色冷光火焰”和对目標物体施加红色冷光火焰”。而羽毛笔內部的符文会识別並执行对应的指令，因为它们被告知”需要处理的信息是不同的，且指向明確。”

俱乐部成员们都好奇地围了过来。

“但这需要你那个中央核心”能瞬间处理並分发两条信息，”那个六年级的女生指出关键，“而且你的羽毛笔能够施法吗？”

“是的，这正是挑战所在。”卡伦点点头，“第一个问题，不同於用我们的大脑直接控制两道咒语，这个核心”可以是一个预设好的、结构简单的魔法程序，只负责最基础的分发工作。至於第二个，我可以现在修改一下，让具体的魔法效果生成由羽毛笔末端的符文阵列完成。我之前製作的时候，设计的符文迴路，可以执行一些简单的魔法。

这个解释让一些人瞭然。弗立维教授兴奋地拍著小手：“精妙的思路，卡伦！將复杂任务分解，分工协作！快，试试看！”

卡伦得到教授的充许后，立刻拿出工具，现场简单调整修改了一下这两只羽毛笔。然后他举起魔杖，在空中缓慢而清晰地勾勒出几个发光的古代如尼文，它们代表著“指令”、“分发”、“目標a”、“目標b”。这些符文悬浮在空中，微微颤动，等待著被注入魔力和具体信息。

接著，他需要將两道不同的魔法指令，注入到这个枢纽中。他闭上眼睛，集中精神，魔杖尖分別冒出微弱的蓝色和红色光点，融入符文阵列。

最后一步，也是最关键的一步：他需要將这个承载了两条指令的枢纽，同时连接上两支羽毛笔的“真名铭文”，完成信息的瞬间分发。

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