第一场经义考完，考场號舍內短暂地恢復了人声。

考生们有的抓紧时间啃著乾粮，有的闭目养神，抓紧时间回復才气。

短暂的歇息过后，钟声再次响起。

所有喧譁戛然而止。

眾人齐齐抬头，望向半空。

乡试第二场，策论来了！

先行浮现的是策论题的背景：

“本朝沿前代旧制设“常平仓”，意在“丰年糴谷，歉年糶谷”，平抑粮价、賑济百姓。

然近年常平仓积弊丛生：丰年时官府压价购粮，农户不愿售粮致仓廩空虚；歉年时粮价飞涨，官府却因仓粮不足、官吏剋扣，难以及时賑济，百姓多有怨言。

朝堂之上，或有议“废常平仓，任民间粮商自主调节”者，或有议“强化官管，增派官吏督管仓粮”者，莫衷一是。”

背景介绍完毕，具体的考题隨之显现。

“常平仓本为『利民之仓』，今却陷『仓虚民困』之境。

诸生若为地方守吏，当如何革新常平仓之制，既解『丰年糴不足、歉年糶无粮』之弊，又免『官管扰民、商逐利伤民』之患？

需结合民生实际，详述革新之策，勿作空论。”

题目一出，刚刚平復下去的气氛，瞬间再次被点燃。

“这.....这怎么答？”

“废仓，有违圣人仁政之心；强管，又与民爭利，徒增民怨。此乃两难之局啊！”

“是啊，朝堂诸公都爭论不休，我等能有何良策？这不是为难人吗？”

许多考生看著这道题目，只觉得眼前一黑，刚刚因考完经义升起的一丝信心，荡然无存。

而在一片愁云惨雾之中，自强社的考生们，反应却截然不同。

黄观看著半空的考题，胸中一阵激盪。

革新之论！

这不正是琢之在创立交易监时，反覆给大家讲解的东西吗！

什么是机制，什么是制度，什么是权责，什么是监督，什么是市场！

耳目一新的管理办法，关於如何平衡官府、商户与百姓利益的討论，琢之在半亩园內不止给大家讲过一次。

更有交易监这个活生生的例子摆在眼前！

想到琢之平日里理论，黄观原本有些纷乱的思绪，瞬间变得无比清晰。

不止是他。

陆恆、周芜、赵诚....几乎所有全程参与了交易监创立的自强社生员，此刻都是一般无二的反应。

他们看著这道让旁人束手无策的题目，只觉得无比亲切。

这哪里是考题，分明就是社首平日里给大家布置的课后作业啊！

玄字七十三號舍內。

卢璘看著考题，心中却想得更远。

常平仓之弊，由来已久。

朝堂在这个时候，在乡试拋出这个牵扯到国本民生的题目，绝非偶然。

北境战事压力日增，漕运又时常困顿，大夏的日子，怕是越来越不好过了。

所以才有广开言路，向天下读书人寻求破局之策。

也是在筛选真正能为国分忧的经世之才。

这道策论，可以有很多种解答方式。

但卢璘很清楚，朝廷想要的不是什么引经据典、辞藻华丽的空谈文章。

而是一份真正能落地执行，解决问题的策论。

怀著这份明悟，卢璘提笔，在纸上写下了破题之语。

“常平仓之弊在『机制僵化』，非『制度本身』。”

笔锋不停，承题紧隨其后。

“常平仓之困，不在『官管』或『民管』之择，而在『丰年购粮无激励、歉年发粮无章法、全程监督无实效』。

今议『废仓』者，乃因噎废食；议『增官』者，徒增民负。

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