棉被標籤被换的事还在排查，但《消愁》的录製不能耽误。

毕竟离捐赠仪式没几天了，姜云和方山决定先专注於录音，其他的事交给基金会处理。

专业录音棚里，阳光透过巨大的落地窗，洒在价值百万的调音台上，设备齐全，环境很安静，適合录音。

姜云坐在钢琴前，手指悬在琴键上，有点紧张又有点期待，想把最好的状態发挥出来。

方山站在调音台后，戴著监听耳机，语气里满是盼头。

“姜云老师，咱们先试录钢琴前奏，就按之前定的『立式钢琴+单音渐入』来。”

“你觉得情绪到位了就点头，不用急，咱们多试几次也没关係，一定要录到满意为止。”

姜云深吸一口气，指尖轻轻落下，第一个“哆”音在录音棚里响起，绵长而柔和。

像清晨的第一缕阳光照进新教室，安静又温暖，让人心里很平静。

他刻意放慢了按键的速度，每一个音符都比原计划延长0.5秒，在“咪”和“嗦”之间加了细微的停顿。

刚好呼应歌词里“安静的角落”的意境，不会太突兀。

方山在调音台后轻轻点头，对著麦克风说：“就是这个感觉！再保持一点温暖的犹豫，像想起孩子的笑脸时的温柔。”

“別太用力，自然一点就好。”

钢琴前奏录了三遍才过。

第一遍姜云觉得“太亮了，像舞檯灯光，不够贴乡村的安静，有点浮夸”。

第二遍又太沉，少了希望感，听著有点压抑，不符合歌的整体情绪。

直到第三遍，他想起小明趴在新教室窗户上看施工的样子，眼里满是期待，指尖的力度才刚好。

既有立式钢琴的厚重，又有单音的清澈，情绪也到位了。

方山回放录音时，忍不住说：“这前奏要是配上孩子们的笑声，绝对能让听眾瞬间代入，一下就想到乡村小学的场景。”

接下来是弦乐录製。

五位弦乐手坐在录音棚的角落，手里拿著改编后的乐谱，神情认真，准备开始演奏。

小提琴手刚拉完第一遍副歌，姜云就皱起眉，觉得哪里不对，赶紧跟他沟通。

“老师，『唤醒我的嚮往』这句，小提琴的音量能不能再降一点？”

“现在有点盖过人声，我想让『嚮往』的情绪更內敛，像孩子偷偷藏在心里的愿望，不用太张扬，悄悄说出来的感觉更打动人。”

小提琴手调整了一下弓法和力度，再拉时，弦乐轻轻铺在钢琴声后，像一层薄纱裹著温暖，不抢戏又能烘托情绪。

方山笑著说：“完美！这就是公益温度该有的样子，不刻意煽情，却能让人心里暖暖的。”

林晚星也没閒著，她坐在旁边的沙发上，整理著孩子们的笑声採样，想选出最贴合的片段。

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之前姜云在希望小学录了很多片段，有孩子们追跑的笑声、读绘本的笑声，还有弹玩具琴的笑声，每一段都很真实。

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