这就是有学霸指点和没有学霸指点的区別吗？

周泽宇有些洋洋得意的站起身，瞄了瞄对方正在纠结的错题。

女生和他就隔了一条过道，周泽宇稍微瞥一下便能够轻鬆看见。

哦，写的是倒数第二道大题，试卷上好像就写了一半的过程，应该是上课的时候没来的及抄完。

似乎是感觉到周泽宇的视线，正在低头纠结的女生抬头看了一眼。

结果发现周泽宇正站在隔壁目光“灼灼”的看著自己。

女生被嚇了一大跳，抱著错题本和试卷往旁边挪了挪。

然后似乎是觉得自己的动作太大，又红著脸，不好意思的挪了回来，但手里的笔一直紧握著，似乎很紧张的样子。

不是，至於吗，我又不是什么洪水猛兽。

周泽宇收回视线，重新坐回位置。

本来还想指导指导对方这题该怎么写，感受下当学霸的感觉。

看了看对方这样的表现，还是算了。

而且这女生的名字他都不记得，说多错多，不如不说。

周泽宇把错题本收回抽屉，正打算趴在桌子上眯一会，结果却感到自己的衣角被人拉了拉。

“周...周同学，这...道题你会吗？”

扭过头，才发现女生不知道什么时候已经站到他的旁边，小心翼翼的递过来错题本，眼睛看著地下，然后亮著个脑后壳对著他问道。

周泽宇接过错题本，看了一眼。

直接拿起笔在错题本上將对方未写完的过程给补充完整。

“这个地方先这样，然后再这样，就可以了。”

周泽宇笔尖写的飞快，两分钟便写完。

他自信收笔，看著自己补充的过程满意的点了点头。

“懂了吗？”周泽宇扭过头看向女孩，自信问道。

女生看了看他，又看了看题目，有些懵懵的摇了摇头。

但似乎觉得这样显得自己很笨，摇头摇了一半硬生生停了下来，改成了点头。

周泽宇看到女生勉强的表情，就知道讲的不好。

没理由啊，他感觉这讲的已经很明白了，都快有和班长一半的水平了。

周泽宇不死心，接著再讲了一遍，这次他讲的细了很多。

“你看这里，先这样，再那样，最后这样。”

“这次懂了吗？”周泽宇一口气讲完，吞了吞口水缓了一下，然后再次开口问道。

“懂...懂了...吧”

女生低著头，伸出手想拿回错题本。

她其实完全听不明白周泽宇在讲什么，本来她看著补充的过程是有些明白的，但听完周泽宇的讲解后，又不明白了。

她感觉如果自己看错题，应该会理解的比较快，所以想伸手去拿错题本。

指尖刚碰到本子边缘，周泽宇却下意识地一按，把本子按在了桌上。

“等等，”他那股子莫名的劲儿上来了。

班长都能把他教会，他没理由教不会別人。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）