番外 第二章 宏大的烙印 异常生物见闻录之守卫者
纳库鲁从未见过如此高大的怪物——它们也拥有和自己一样的手脚,头颅,五官,但身材却异常高大,足足比他高了数十倍。
影片中,巨人手持黑色的战斧,奋力朝金甲士兵挥去,士兵顿时陷入劣势,从残破不堪的建筑间滑落下来。虽然知道只是影片,但纳库鲁依旧心中一紧,开始为那苦战的士兵加油鼓劲。
“別倒下啊!穿金甲的英雄!一定要打倒怪物!”
他也不管喊出来羞不羞耻,待到喊完后,才发现周边的许多孩子也在跟著喊。影片中战士似乎是感应到了他们的鼓励,重新从混乱的碎片中站立起来,飞速向前衝去,挥动斧头斩向怪物的脚部!
隨著一阵刺眼的强光瞬间笼罩了画面中全部,眾人有些难受地捂住了脑袋,隨后发现毫无作用。待到光芒散去,许多孩童不满地站起身,朝著机器质问:“后面的剧情呢?!”
“各位神之子稍安勿躁。
“影片中的怪物是真实存在的,等著你们自己去打败。”
机器人简单的一句话顿时让现场鸦雀无声。
“这怪物从何而来?!”伟大烙印在大量孩童的心智中逐渐蔓延,令他们略带惊恐地问道。
“继续生活,等到第三级成长时,你们就能知道更多了。”机器人简短地回答了眾人的问题,隨后便无视了后续的疑问,招呼眾人睡觉去了。
……
三年时间过得飞快,待到步入第三级成长的殿堂时,纳库鲁已经对这个世界积攒了十足的好奇。他这期间一直在向机器人询问,为何自己的伟大烙印看起来嵌入不深。机器人语重心长地安慰他:有些孩子的烙印是需要理性的学习才能深度蔓延的,这恰恰证明他天赋不错。
纳库鲁对此很是认可,所以在金色的大教堂中完成三阶段仪式后,他便火速赶往了教室。
课堂设置在生態区的五座指形高楼內部,纳库鲁等人年纪最小,在“小指”处进行教学。教室是一颗半径十米左右的球体,所有神之子进入其中都飘浮起来,看著中心的美丽女子向大家教授课程。
“神之子们,我们现在来上第一节课——认识这个世界。
“这个世界非常广阔,它的尽头至今是个谜团,诸位可以简单將它当做一个无限大的球。
“在这球体中,宇宙根源是这个世界的原初之力,最古老的根脉,祂曾孕育了完美的田园时代,但隨著旧神的主动入侵,一切开始附著上不完美的缺陷。
“她在世界上播下许多罪恶的种子,这些种子墮落而愚昧,孕育出来的生物自然也是丑陋而无知。”
美丽的教师在半空中优雅地摆动起自己的手臂。隨后,球体中心骤然出现一个人类男性的投影。他明明只是个体型与欧洛雷斯人完全相同的生物,却让纳库鲁惊叫一声,瞬间朝后方窜出去数米!
男人的面容极其丑陋,一张扁平如麵饼的脸上,蒜头鼻突兀地横在中央,鼻尖布满暗红色酒糟般的凸起,像腐烂的草莓表面爬满细小沟壑。右眼比左眼明显小一圈,眼皮耷拉著,露出浑浊泛黄的眼白,左眼却往外鼓著,瞳仁浑浊发灰,像蒙著层翳。歪斜的嘴唇总不自觉地半张著,露出参差不齐的牙齿,几颗发黄的犬齿歪斜刺出,嘴角还沾著乾涸的口水渍。
这到底是什么!明明和我们形態类似,却丑陋成这样!仿佛一只可怖的怪物!
一瞬间,鸡皮疙瘩起了一身,纳库鲁在第二级成长中的疑问得到了解答——果然,那个可怕的旧神塑造的生命是如此可怕!甚至不用老师多言,纳库鲁便一口咬定“旧神”绝对不是什么好东西。
也就是在这时,他心智中的伟大烙印迅速蔓延,成长到了超出弒神种族平均水平的程度。
宏大的烙印继续成长,將在很长一段时间中主宰他人生的选择。