“杰森教授来了！”

忽然有学生惊呼。人群自动分开一条通道，一位身穿西服的教授走到最前面。

杰森教授四十岁出头，身量极高，大约有两米。鹰鉤鼻，目光如鹰隼般锐利，与他对视的人通常会產生直视火炬的错觉，眼睛刺痛之下，情不自禁地移开眼睛。

理工院最年轻的教授、五角大楼特聘顾问、曼哈顿计划参与者……这些令人敬畏光环底下，是极难相处的个性。

学术態度一丝不苟，对学生要求极其严格。

带的课掛科率全院数一数二，教学內容的深度和广度都远超本科的要求。

遇到不懂的还不能隨便问，如果被他认定是没有经过独立思考就冒失地提出疑问，就会用他標誌性的凝视，直勾勾地看著你，直到你怀疑自己人类学上的物种分类。

儼然是特大號的伊利斯。

但选杰森教授的课的学生还是络绎不绝。原因无他，教授要求高，但资源也是真给啊！

只要是被他欣赏的学生，能够获得极高的研究权限，包括但不限於战时的机密数据。也能被带著参加藤校內部的研討会，和那些註定能留在歷史书上的学者们交流前沿研究。

甚至於，不止一次將学生引荐到国防部、nasa、美国工业协会的顶尖实验室！

只要成为杰森教授的“亲传弟子”，就意味著踏上了学术研究的康庄大道！

所以大多数的学生都抱著“难就难吧，干就完了！”的想法，能申上哥伦比亚大学，哪个不是人中龙凤？心中没有自己的骄傲？

哪怕学得叫苦连天，杰森教授的课还是每个学期爆满。

眼见杰森教授沉默地看著小黑板上的证明，旁边的学生们大气不敢出。除了露西亚和伊利斯等少数人，都在希望杰森教授快点將上面的笔跡擦掉。

同学进了顶尖实验室，一步登天，那简直比自己掛科还难受！

五分钟的时间好像比几个小时还长，杰森从黑板上移开视线，环顾四周，低沉的嗓音打破了沉默：

101看书 追书神器 101 看书网，????????????.??????超流畅 全手打无错站

“如果我没记错，上课时间快到了吧？那些选了我的课的学生，还站在这里干什么？”

围观的学生一片譁然：杰森教授没有擦掉答案！这个解答是对的！

这个“观察者”是何方神圣！竟然解出了难倒整个学院將近三个月的难题！

“我就知道！”伊利斯空挥了一下拳头，激动得小脸通红。

“只用了一行公式就解出了整个问题！简约优雅得像是低头施以吻手礼的贵族！”

这是什么奇怪的比喻啊。露西亚心中吐槽。

*

十分钟后。

杰森教授站在讲台上，很罕见地讲起了和课程內容无关的东西。

“我曾经承诺。”杰森教授说道：“只要解出普平楼掛著的题目，那么我会邀请他加入我的课题组。”

“福利方面，我会做主授予他美国国家奖学金，美国各大化学实验室任选，如果有追星需求的，想要参加爱因斯坦、玻尔、费曼等人的茶话会，我也可以满足他的愿望。”

一向严肃的杰森教授罕见地露出了微笑：“今天，我惊喜地发现，有人摘下了这份悬赏。”

“我必须承认，『观察者』的解答已经超出了我构想的思路，摒弃了长证明，將『持续增长』的假设从根本上否定，用黄油刀般锐利的公式，一举切开困扰工业界的难题。”

教授感嘆道：“真是，后生可畏。”

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）